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  • 二十世纪西方文论[平装]
  • 共1个商家     26.30元~26.30
  • 作者:刘捷(作者),邱美英(作者),王逢振(作者)
  • 出版社:外语教学与研究出版社;第1版(2009年8月1日)
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  • ISBN:9787560088617

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    编辑推荐

    《二十世纪西方文论》为外语教学与研究出版社出版。

    目录

    导言 20世纪文论的背景
    第一章 俄国形式主义
    第二章 英美新批评
    第三章 现象学和阐释学
    第四章 精神分析理论
    第五章 读者反应批评
    第六章 结构主义
    第七章 后结构主义
    第八章 西方马克思主义
    第九章 后现代主义
    第十章 后殖民主义文化研究
    第十一章 女性主义批评
    第十二章 新历史主义
    第十三章 文化研究
    第十四章 同性恋批评理论
    第十五章 全球化和文化
    第十六章 民族一国家、民族主义和身份
    参考书目

    序言

    20世纪80年代以来,随着改革开放的进程,西方20世纪出现的各种理论陆续被介绍到中国。在一段时间内,甚至形成了“理论热”的局面。随着对外交流的扩大和发展,人们对西方理论的认识也逐渐深化,从引进和全盘接受转向认真思考、批判借鉴、综合利用和反向输出(但这一点刚刚开始)。这是一个非常有意义的过程。但是,大多数青年学生甚至研究生对西方文论和这一过程还缺乏了解。《二十世纪西方文论》主要提供西方文论的基本知识,激发青年学生的理论兴趣,提高其综合理论素质,进而提高从事科研的能力。 许多青年学生认为理论著作晦涩难懂,甚至望而却步;也有不少人经常提出如何应用理论的问题。因此这里我想结合自己的体会,不揣浅漏,对学习西方文论谈谈自己的看法,与广大读者商讨和共勉。

    文摘

    第一章 俄国形式主义
    形式主义的发展:两个阶段
    一般认为,形式主义的发展大致分两个阶段。1916至1921年为俄国形式主义发展的第一阶段,其主要标志是艾亨鲍姆的“讲说”概念,什克洛夫斯基的奇特化和情节构成理论,以及雅各布森对诗歌语言和实用语言的区分。用艾亨鲍姆的话说,这是“斗争和争论”的五年,在这段时间里,年轻的形式主义提出了许多有价值的观念和想法。这一阶段最重要的成就是使文学批评摆脱了对其他学科的依赖,把焦点从文学过程的外部条件转到文学作品的内部组织。文学被看作是一种特殊类型的话语方式,它有自己的规律,以一种独特的方式发展。
    但是,早期形式主义的文学研究方法有三个方面的缺陷。首先,其文学作品的概念过于机械,只是把作品简单地归纳为它所使用的方法。其次,尽管他们在理论上坚持要不断恢复文学形式的活力,但他们对文学作品的实际分析却是非历史的,倾向于确立一种静止的规则系统,仿佛它们只在一个时间点上存在。第三,他们过于绝对地使文学与生活分离,拒绝考虑文学与文学之外种种现象的相互作用。
    不过,在形式主义的第二阶段,即从1921年到l926年,这些缺陷基本上得到了克服。在特尼亚诺夫的指导下,形式主义逐渐接近于结构主义,不仅拓展、深化了理论问题,而且对一些基本概念进行了重新界定。于是,静止的文学概念被能动的结构概念取代——在这种结构里,诸因素的统一不是平等地加在一起,而是通过能动的相互联系结合在一起。同时,共时性的文学研究方式也让位于历时性的方式,开始探讨历史变化和文学形式演变的问题。最终,他们改变了艺术完全自治的概念,承认艺术与现实之间存在着联系。