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  • 高职高专"十一五"规划教材?领导艺术[平装]
  • 共2个商家     18.60元~19.70
  • 作者:李学芝(作者)
  • 出版社:化学工业出版社;第1版(2009年8月1日)
  • 出版时间:
  • 版次 :
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  • ISBN:9787122059208

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    编辑推荐

    《领导艺术》是由化学工业出版社出版的。

    目录

    第一章 导论
    案例导入
    第一节 领导艺术概述
    一、领导艺术的含义
    二、领导艺术的演变
    三、领导艺术与领导活动
    四、领导艺术与领导经验
    五、领导艺术与领导方法
    六、领导艺术与领导科学
    第二节 领导艺术的特征、内容及提高途径
    一、领导艺术的特征
    二、领导艺术的内容
    三、提高领导艺术水平的途径

    第二章 领导者的素质
    案例导入
    第一节 领导者职业素质
    一、领导者职业素质概述
    二、未来领导者的职业素质
    三、成功领导者的职业素质
    四、领导者职业素质的培养与提高
    第二节 领导者职业道德
    一、领导者职业道德的含义
    二、领导者职业道德的培养和锻炼
    第三节 领导者心理素质
    一、领导者应具备的心理素质
    二、如何提高领导者的心理素质
    三、领导者应具备的职业心理素质
    第四节 领导者职业意识
    一、领导者职业意识的内容
    二、领导者职业意识的培养

    第三章 领导者的职业形象
    案例导入
    第一节 领导者职业形象的概念和设计
    一、领导者职业形象的概念
    二、领导者职业形象的设计
    第二节 领导者职业形象的塑造
    一、领导者内在形象的塑造
    二、领导者外在形象的塑造
    三、塑造成功的领导者职业形象

    第四章 领导者潜能
    案例导入
    第一节 领导者潜能的概念和构成
    一、潜能
    二、领导者潜能的构成
    第二节 领导者潜能的挖掘与培养
    一、领导者潜能的挖掘
    二、领导者潜能的培养

    第五章 领导者选人、用人、管人的艺术
    案例导入
    第一节 领导者选人的艺术
    一、人才的特点和类型
    二、领导者应具备的人才观
    三、衡量人才的标准
    四、人才选拔的艺术
    第二节 领导者用人、管人的艺术
    一、人才使用的原则
    二、用人的艺术
    三、管人的艺术

    第六章 领导者的人际交往
    案例导入
    第一节 人际交往
    一、人际交往概述
    二、人际交往的一般原则
    第二节 领导者人际交往的艺术和技巧
    一、领导者人际交往的艺术
    二、领导者人际交往技巧
    三、领导者突发事件的处理艺术

    第七章 领导者用权与决策的艺术
    案例导入
    第一节 领导者用权的艺术
    一、领导者的权力范围
    二、领导者权力运用的原则和艺术
    第二节 领导者决策
    一、领导者科学决策的原则
    二、领导者决策的艺术

    第八章 领导者语言表达能力及其艺术
    案例导入
    第一节 领导者语言表达能力
    一、语言表达能力是领导者必须具备的基本功
    二、提高领导者语言表达能力的方法与途径
    第二节 领导者语言表达艺术
    一、领导者语言表达的基本要求
    二、领导者语言表达的艺术与技巧

    第九章 领导者创新的艺术
    案例导入
    第一节 领导者创新概述
    一、领导者创新的含义
    二、领导者创新的特征
    三、领导者创新的内容
    四、创新中的领导者
    第二节 领导者创新思维
    一、领导者创新思维的含义
    二、领导者创新思维的特征
    三、领导者创新思维的培养
    四、领导者创新思维的基本方法
    参考文献

    序言

    一个优秀的人才应该具有理想和创造力,具有责任感和进取精神。人人都应该具有成为领导者的理想,成功需要积极的心态,但成功更需要讲究策略、技巧和艺术并需要立即的行动。
    时代的节奏日益加快,知识更新的速度也越来越快。机遇与挑战,随时随地都会出现在每一个社会成员的生活中。人们都希望获得成功,都在探索成功的奥秘。抓住机遇,迎接挑战,寻求发展,就是积极的态度。
    领导是以能力为基础,以亲和力为纽带,以掌控力为前提的综合艺术!
    本书紧跟时代潮流,汲取古今中外领导科学与艺术的研究成果,分析影响领导科学与艺术的关键因素,介绍提高领导艺术的有效方法。阅读本书,可以了解作为领导者需要哪些条件,你离这些条件还差多远,进而针对实际情况,将自己培养成杰出的领导者。
    本书的特点:①可读性强。问题引发、由浅入深,循循善诱;点、线、面结合,读起来层次分明,豁然开朗,让人耳目一新。②案例翔实。中外经典,自编案例,涉猎古今。对渴望成功的人来讲,本书的案例会带给你诸多启迪。③观点独特。个人心得与对成功者理论及经验的总结归纳相结合,言之凿凿,使人信服。④编排新颖。形式体例清晰、行文风格流畅、结构编排合理。读者可真正从中获得一些收益。⑤适应面广。各级领导、院校学生都能从中学到相关的领导观念、艺术。在学习过程中,读者既能从中感受到领导科学理论的震撼力,又能体会到领导艺术的感染力。
    全书贴近实际,通俗易懂,方法简单,适用面广;中外相通,古今互见,启迪领导者如何拥有领导的艺术。
    任何人都无法回避前人的经验和教训,每位作者都有赖于他人的指导、帮助和鼓励,一本书的诞生总是融入了许多人的智慧,本书更是如此。
    本书在写作过程中,参阅了包括电视、图书、网络、报纸、杂志等相关资料,谨向这些文献的作者致谢。
    本书由河北旅游职业学院李学芝编著。由于编者水平和所掌握的资料有限,书中难免出现疏漏,敬请读者批评指正。

    文摘

    第一章 导论
    第一节 领导艺术概述
    富于憧憬和理想,勇于开拓和迎接挑战是当今领导者的一大特征。我们生活在一个瞬息万变的时代,同时也是竞争激烈的时代。顺应时代要求,把握历史机遇,开拓事业发展中宽广而又通畅的道路,领导者必须全面加强和提高自身素养,只有这样,才能将发展的机遇牢牢掌握在自己手中。
    我国春秋战国时代的思想家、教育家孟子在个人成才和事业发展的问题上有两句传颂千古的精辟论述:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”。前段是说心理素质磨炼问题,尤其是意志、毅力、坚定性、心理承受力等是成功必不可少的重要心理品质;后一段核心是讲思想道德素质,是成功后进一步发展的不可或缺的品质。
    领导者应充分认识和把握自己,顺应社会发展的潮流、趋势和需要,审时度势,培养和提高自己的职业素质,从而使自己在职场的拼搏中处事不惊,稳操胜券。