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  • 音乐欣赏(附光盘)[平装]
  • 共1个商家     18.90元~18.90
  • 作者:高铁(作者,编者)
  • 出版社:高等教育出版社;第1版(2004年7月1日)
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  • ISBN:9787040149043

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    编辑推荐

    《音乐欣赏》由高等教育出版社出版。

    目录

    绪论
    一、音乐教育的主要作用
    二、怎样欣赏音乐
    课后练习与活动安排

    第一部分 声乐
    第一单元 声乐知识简介
    一、人声分类及声乐演唱形式
    (一)人声的分类
    (二)声乐演唱形式

    二、常见声乐作品的体裁
    (一)民歌
    (二)创作歌曲
    课后练习与活动安排

    第二单元 民歌
    一、中国民歌
    (一)中国民歌简介
    (二)中国民歌欣赏
    1.山东民歌《沂蒙山小调》
    2.陕北民歌《三十里铺》
    3.江南民歌《茉莉花》
    4.东北民歌《摇篮曲》
    5.青海民歌《花儿与少年》
    6.蒙古族民歌《牧歌》
    7.哈萨克族民歌《玛依拉》

    二、外国民歌
    (一)外国民歌简介
    (二)外国民歌欣赏
    1.日本民歌《樱花》
    2.朝鲜民歌《阿里郎》
    3.印度尼西亚民歌《星星索》
    4.俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》
    5.美国民歌《草原上的家》
    课后练习与活动安排

    第三单元 创作歌曲
    一、中国近、现代歌曲
    1.《送别》
    2.《铁蹄下的歌女》
    3.《怒吼吧,黄河》
    4.《嘉陵江上》
    5.《祝酒歌》

    二、外国艺术歌曲
    1.《小夜曲》
    2.《故乡的亲人》
    3.《我的太阳》
    4.《跳蚤之歌》

    三、通俗歌曲
    1.《同一首歌》
    2.《昨天》
    3.《寂静之声》
    课后练习与活动安排

    第四单元 歌剧与音乐剧
    一、歌剧
    (一)外国歌剧
    《费加罗的婚礼》
    (二)中国歌剧
    《白毛女》

    二、音乐剧
    《猫》
    课后练习与活动安排

    第五单元 曲艺
    一、曲艺概况
    (一)曲艺的概念
    (二)曲艺的产生与发展
    (三)曲艺的分类

    二、曲艺欣赏
    1.京韵大鼓《重整河山待后生》
    2.苏州评弹《新木兰辞)选段
    3.二人转《西厢》选段
    课后练习与活动安排

    第六单元 戏曲
    一、京剧
    (一)京剧简介
    (二)京剧分类
    (三)京剧欣赏
    1.《苏三起解》选段
    2.《智取威虎山》选段

    二、越剧
    (一)越剧简介
    (二)越剧欣赏
    《红楼梦》选段
    课后练习与活动安排

    第二部分 民族器乐
    第七单元 民族乐器简介与乐曲欣赏
    一、民族乐器的产生与发展
    二、民族乐器简介与乐曲欣赏
    (一)吹奏乐器
    1.乐器简介
    2.乐曲欣赏
    (1)梆笛独奏《牧民新歌》
    (2)曲笛独奏《姑苏行》
    (3)埙独奏《古韵新声》
    (4)唢呐独奏《百鸟朝风》
    (5)笙独奏《凤凰展翅》

    (二)弹拨乐器
    1.乐器简介
    2.乐曲欣赏
    (1)古琴独奏《流水》
    (2)古筝独奏《渔舟唱晚》
    (3)琵琶独奏《十面埋伏》

    (三)拉弦乐器
    1.乐器简介
    2.乐曲欣赏
    (1)二胡独奏《二泉映月》
    (2)板胡独奏《红军哥哥回来了》

    (四)打击乐器
    1.乐器简介
    2.乐曲欣赏
    《鸭子拌嘴》
    课后练习与活动安排

    第八单元 民族器乐合奏欣赏
    一、丝竹乐合奏
    1.江南丝竹<中花六板>
    2.江南民间小调<紫竹调)
    3.广东音乐(雨打芭蕉》

    二、民族管弦乐合奏、
    1.《瑶族舞曲》
    2.《翻身的日子》
    3.《金蛇狂舞》
    课后练习与活动安排

    第三部分 西洋管弦乐
    第九单元 管弦乐队及管弦乐器简介
    一、管弦乐队简介
    二、管弦乐器简介
    (一)木管乐器
    (二)铜管乐器
    (三)打击乐器
    (四)色彩乐器
    (五)弓弦乐器
    三、管弦乐曲欣赏
    交响童话《彼得与狼》
    课后练习与活动安排

    第十单元 序曲
    一、序曲简介
    二、序曲欣赏
    1.《春节序曲》
    2.《卡门序曲}
    课后练习与活动安排

    第十一单元 进行曲
    一、进行曲简介
    二、进行曲欣赏
    1.《军队进行曲》
    2.《拉德茨基进行曲》
    课后练习与活动安排

    第十二单元 舞曲
    一、舞曲简介
    二、舞曲欣赏
    1.《小步舞曲)
    2.《降B大调马祖卡》
    3.《蓝色的探戈》
    4.《蓝色多瑙河圆舞曲》
    课后练习与活动安排

    第十三单元 协奏曲
    一、协奏曲简介
    二、协奏曲欣赏
    小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》
    课后练习与活动安排

    第十四单元 组曲
    一、组曲简介
    二、组曲欣赏
    《动物狂欢节》选段
    课后练习与活动安排

    第十五单元 交响曲
    一、交响曲简介
    二、交响曲欣赏
    1.《第五交响曲》(第一乐章)
    2.《第九交响曲》(第四乐章)
    课后练习与活动安排

    第十六单元 芭蕾舞剧
    一、芭蕾舞剧简介
    二、芭蕾舞剧欣赏
    1.《天鹅湖》选段
    2.《红色娘子军》选段
    课后练习与活动安排
    主要参考书目

    序言

    中等职业学校开设音乐欣赏课是根据教育部有关文件和2002年全国职业教育工作会议的精神,并参照教育部对普通高中开设音乐课的要求而提出来的。音乐欣赏是中等职业技术学校实施素质教育的重要途径,是面向全体学生开设的一门课程。主要是培养和提高学生对音乐美的感受力和创造力,并且激励、鼓舞、教育、引导学生热爱生活,向往美好的未来,树立科学的崇高理想;使学生了解音乐艺术特征、感知音乐从而理解音乐、欣赏音乐。提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创作美的能力。
    音乐是人类文化的重要载体,学习历史悠久、博大精深的中国民族音乐,有助于学生了解和热爱祖国的文化艺术;学习丰富多彩的世界各民族音乐,拓展音乐文化视野,有益于学生对不同文化的理解与尊重。因此,中等职业技术学校音乐欣赏课程对于促进学生全面的、有个性的发展,具有不可替代的作用。
    教材的主要内容有:
    (1)声乐知识与作品欣赏,主要包括:中外民歌、艺术歌曲简介;中外歌剧简介;曲艺、戏曲简介;声乐作品欣赏。
    (2)中国民族器乐简介与乐曲欣赏,主要包括:民族乐器与民族乐队简介;民族器乐曲欣赏。
    (3)西洋管弦乐器简介与作品欣赏,主要包括:管弦乐器与管弦乐队简介;管弦乐曲欣赏。
    另外,还对部分音乐家、作曲家和相关音乐知识作了介绍;对课后练习与活动安排提出了具体的建议。
    有关音乐欣赏的书很多,但能符合中等职业学校学生层次特点,较为完整的教材还不多见。因此,编者在编写该教材过程中主要体现了以下几个特点:
    (1)针对性这本教材的对象是中等职业学校的学生,是工6一18岁之间的青少年。由于一些客观因素,在中等职业学校普及音乐教育还有一定的难度,所以在教材的编写中要符合中等职业学校学生的特点,要考虑到中等职业学校的教学情况,要富有针对性。
    (2)实用性参与编写工作的同志基本上都是从事中等职业学校音乐教学的一线教师和教学研究人员,整个编写过程也是“自编自用”的实践过程。因此,教材在教者与学者之中必然带有较强的实用性。
    (3)通俗性所谓通俗,就是能为多数人理解和接受的意思。通俗是有针对性,我们所指的多数人就是中等职业学校的学生。在教学中使学生感到学习的内容通俗易懂,符合他们的心理,很容易接受。
    (4)思想性在音乐审美过程中,开拓学生的视野、陶冶高尚情操、启迪净化心灵的同时,也可以培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观。因此,教材的内容除考虑艺术角度外,并充分地注意教材的教育性和思想性。

    文摘

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