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  • 中等职业学校教学用书:创业教育(第2版)[平装]
  • 共1个商家     15.50元~15.50
  • 作者:彭建设(编者),彭纯宪(编者)
  • 出版社:高等教育出版社;第2版(2008年8月1日)
  • 出版时间:
  • 版次 :
  • 印刷时间:
  • 包装:
  • ISBN:9787040247916

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  • 商品描述

    编辑推荐

    《中等职业学校教学用书:创业教育(第2版)》是根据中等职业学校人才培养目标的要求,在第一版基础上修订而成的第二版教材。《中等职业学校教学用书:创业教育(第2版)》力求区别于其他创业教材或读本,紧密结合中职生的实际和现代职场的业态变化,强调趣味性、可读性、实践性和可操作性。《中等职业学校教学用书:创业教育(第2版)》适合作为中职生教学用书,也可作为普通创业人群的读本,以及农村劳动力转移和城市待业人员自学或培训用书。

    目录

    1单元 创业的路就在你脚下/1
    单元导读/1
    主题1 创业需要梦想与激情/1
    案例导入/1
    1.1 创业需要梦想/2
    1.2 创业需要激情/3
    1.3 “平民创业”的时代来临/4
    主题2 创业之路/5
    案例导入/5
    2.1 传统就业观面临挑战/6
    2.2 创业的特点/7
    2.3 创业的类型/7
    2.4 创业的路就在你脚下/11
    2.5 创业是一种人生态度/11
    主题3 创业应遵循的基本法则与创业路线图/12
    案例导入/12
    3.1 创业应遵循的基本法则/13
    3.2 避免或减少创业失败的秘籍/15
    3.3 创业路线图/17
    练习与链接/19
    2单元 中职生应做好创业准备/22
    单元导读/22
    主题4 创业者应具备的基本素质和能力/22
    案例导入/22
    4.1 创业者应具备的基本素质/23
    4.2 创业者应具备的基本能力/25
    4.3 诚信是创业和经营成功的根本/27
    主题5 中职生应做好创业准备/29
    案例导入/29
    5.1 中职生创业要确立良好的创业心态/30
    5.2 中职生创业要加强平时的积累/33
    5.3 中职生创业前要做的7项准备/34
    练习与链接/40
    3单元 创业模式1:从打工到创业/45
    单元导读/45
    主题6 为了创业而打工/45
    案例导入/45
    6.1 为了创业而打工的四个结合/46
    6.2 为了创业而打工的特点/48
    6.3 从打工到创业的类型/51
    主题7 先打工后创业的模式/52
    案例导入/52
    7.1 从学徒做起/53
    7.2 从销售人员做起/54
    7.3 从为创业成功人士打工开始/56
    7.4 从为自己打工开始/56
    主题8 边打工边创业的模式/57
    案例导入/57
    8.1 边打工边创业的特点与注意事项/57
    8.2 在打工中发现创业商机/59
    8.3 边打工边创业的常见形式/61
    练习与链接/62
    4单元 创业模式2:网上开店/65
    单元导读/65
    主题9 自己开店做老板/65
    案例导入/65
    9.1 网上开店的特点和优势/66
    9.2 网上开店的基本条件/67
    9.3 网上开店的主要平台简介/69
    主题10 网上建店的操作步骤/72
    10.1 开店预备工作,走出成功第一步/72
    10.2 免费开店准备,走出成功第二步/76
    主题11 网上商店的经营策略/77
    案例导入/77
    11.1 取一个“难忘”的店名/78
    11.2 适合网上销售的商品/79
    11.3 装修店铺以吸引眼球/81
    11.4 提高人气的若干方法/84
    11.5 网上与客户沟通的秘籍/87
    11.6 网上支付方式/89
    11.7 网店常用的送货方式/91
    练习与链接/92
    5单元 创业模式3:代理经销/96
    单元导读/96
    主题12 代理经销创业的特点与基本步骤/96
    案例导入/96
    12.1 低门槛创业的特点和项目选择的原则/97
    12.2 代理经销的特点和优势/99
    12.3 没有资金怎样代理经销创业/100
    12.4 代理经销创业的基本步骤/102
    主题13 代理经销的经营策略/106
    案例导人/106
    13.1 选择代理经销项目的途径/106
    13.2 多家代理经销策略/110
    13.3 签订代理经销合同/111
    13.4 规避代理经销风险/113
    练习与链接/114
    6单元 创业模式4:连锁加盟/117
    单元导读/117
    主题14 挑选合适的行业加盟/117
    案例导入/117
    14.1 连锁加盟店的特点和优势/118
    14.2 收集加盟行业信息的途径和方法/121
    14.3 选择加盟行业的依据和准则/122
    14.4 如何对加盟行业进行评估/123
    14.5 连锁加盟创业的基本步骤/124
    主题15 加盟店的经营策略/127
    案例导入/127
    15.1 调查加盟店的“商圈”/128
    15.2 加盟店选址的途径和方法/132
    15.3 加盟店的设计和装潢/134
    15.4 员工的招聘、培训与管理/137
    15.5 试营销的宣传与策划/139
    15.6 吸引顾客的方法与技巧/141
    15.7 签订加盟合同,规避加盟风险/143
    练习与链接/145
    7单元 创业者须知/148
    单元导读/148
    主题16 选择适合自己的创业形式/148
    案例导入/148
    16.1 常用的创业形式/149
    16.2 常用创业形式的特点/150
    主题17 申请设立的基本程序/153
    17.1 申请设立的基本流程/153
    17.2 申请设立的主要程序/155
    主题18 签订有关合同的常识/158
    案例导入/158
    18.1 签订经济合同/159
    18.2 签订劳动合同/163
    主题19 创业的相关优惠政策及申请小额担保贷款/165
    19.1 创业的相关优惠政策/165
    19.2 申请小额担保贷款/167
    练习与链接/168
    附录 参考答案/171
    主要参考资料/176

    文摘

    版权页:



    插图:



    与大老板搞好关系,那样创业就容易得多,生意也好做得多。创业者要注意影响老板关系的因素,比如与老板距离的远近、交往的频率、态度的相似性、需要的互补性等。同时,掌握好实力互补关系,制造初次见面氛围,展示自己的能力是赢得大老板青睐的重要方法。
    (3)与社区搞好关系。俗话说,“远亲不如近邻”。小企业绝大多数在街道城镇,其地理位置比较特殊。这些企业与邻里社区之间,无论是员工、老板与街坊群众的人际关系,还是与社区内各种组织(如居委会、派出所)的关系,既密切又很微妙。如果与社区关系没有搞好,每天都会有烦恼之事,稍有不慎,就会引发企业与社区的矛盾与冲突,不利于企业的生存和发展。因此,创业者应加强与社区的信息沟通,抓好环保,积极参与社区公益活动等。
    除上述三方面之外,中职生创业还要注意跟同行携手共赢、与金融工商等部门打好交道、不可忽视新闻媒介的作用、经常与政府机关通气等因素,不断积累社会关系方面的创业资本。
    2.掌握全面的知识能力
    创业,特别是做大事业仅凭勇气、毅力、信念这些东西是远远不够的。要想创业成功,创业者就要拥有较为全面的知识能力,如金融知识、法律知识、专业知识、经营知识、管理知识、心理知识等等。这些知识直接关系到创业者素质的高低,甚至决定着创业者的整个创业过程。
    当前,知识已成为各种生产要素中最重要最稀缺的要素。可以说,知识就是资本,知识就是未来,知识可以改变命运。有了知识就有了牵动其他生产要素的动力,拥有知识,就能洞察事物的走势;拥有知识,就能牢牢地掌握你创业的方向,控制你创业的过程;拥有知识,就能创造出新成果,在创业中克敌制胜。
    创业者还要掌握一定的法律法规知识。详细的介绍见7单元。懂得资金运行规律,学会理财融资,尽量压低成本,省钱就是赚钱。
    “书到用时方恨少”,在创业之前,必须储备足够的知识,千万不要以忙碌、没有时间为借口。只要有心学习,用心为创业积累知识,就会挤出很多时间,创业进程也无疑会大大加快。
    5.3中职生创业前要做的7项准备
    中职生创业前,还要在寻找创业机会、选择创业项目、分析创业环境、规避创业风险、撰写创业计划等方面做好具体的准备工作。
    1.寻找创业机会
    寻找机会、评估机会以及掌握机会,是创业中非常关键的议题。创业者应掌握寻找创业机会的四个环节,见图2—6。
    (1)发掘可供创业的新点子。创业机会对每一个人来说都是均等的,但又不是每一个人都能发掘到的。如无数人看到苹果落地,却只有牛顿能产生地心引力的联想。这主要是牛顿在平日里就培养出感受环境变化的敏锐观察力,因而才能够先知先觉形成创意构想。