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  • 职业道德与职业指导教学参考书(第2版)(附光盘1张)[平装]
  • 共1个商家     22.20元~22.20
  • 作者:蒋乃平(编者)
  • 出版社:高等教育出版社;第2版(2007年7月1日)
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  • ISBN:9787040209760

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    编辑推荐

    《职业道德与职业指导教学参考书(第2版)》是中等职业学样德育课教学用书,国家规划教材,教育部立项教材及配套教学用书书目。

    目录

    绪论
    一、社会主义和谐社会构建与职业道德教育
    二、成功教育对中职生有特殊意义
    三、职业生涯设计是实施成功教育的有效方式
    四、《职业道德与职业指导》各章教学顺序的调整
    五、改进《职业道德与职业指导》的教学方法
    六、教师必须具有正确的学生观、人才观
    七、参考资料

    第一章 职业及职业素质
    一、结构和基本观点
    二、教法和学法建议
    三、参考资料

    第二章 职业道德及职业道德规范
    一、结构和基本观点
    二、教法和学法建议
    三、参考资料

    第三章 职业道德行为养成
    一、结构和基本观点
    二、教法和学法建议
    三、参考资料

    第四章 职业个性
    一、结构和基本观点
    二、教法和学法建议
    三、参考资料

    第五章 职业选择
    一、结构和基本观点
    二、教法和学法建议
    三、参考资料

    第六章 职业理想
    一、结构和基本观点
    二、教法和学法建议
    三、参考资料

    文摘

    版权页:



    插图:



    包含中职生在内的未成年人的思想道德建设,是社会全体成员思想道德建设的一个重要组成部分。树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,是加强社会公德、职业道德、家庭美德教育的基础,是加强青少年思想道德建设,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐风尚的保障。包括中职生在内的未成年人是社会的未来,未成年人是否具有高尚的、健康向上的思想道德素质,关系到整个社会的发展走向,社会和谐的程度。所以说,未成年人的思想道德建设直接关系到党和国家的前途与命运,关系到社会主义事业的兴衰与成败,关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的实现。因此,加强未成年人思想道德建设是构建社会主义和谐社会的基础性工作,是构建和谐社会的必然要求。职业道德是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业道德是职业活动中做人、做事的行为规范,是职业院校德育工作的重点。“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”是对职业活动中“做人、做事”的基本规范,它既是对从业人员在职业活动中的行为要求,又是本行业对社会所承担的道德责任和义务。职业道德对和谐社会构建的保障至少有以下五个方面的重要作用。第一,有利于建立从业人员与服务对象的和谐关系。服务对象既包括被服务的人,也包括职业活动所针对的物质、自然和社会。从业者只有遵守职业活动中的行为准则,才能确保人与人、人与社会、人与自然的和谐。特别是从业者与被服务的人之间的人际关系的和谐,更是和谐社会所不可缺少的。在我们的社会里,人人都是服务对象,人人又都为他人服务。