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  • 文学类专业素质教育讲演录[平装]
  • 共1个商家     23.10元~23.10
  • 作者:付兴林(作者,编者)
  • 出版社:中国社会科学出版社;第1版(2010年12月1日)
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  • ISBN:9787500492658

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    编辑推荐

    《文学类专业素质教育讲演录》是由中国社会科学出版社出版的。

    作者简介

    付兴林(曾用名傅兴林),1965年生,陕西勉县人。1988年、2001年、2006年毕业于陕西师范大学中文系、文学院,获文学学士、文学硕士、文学博士学位。现为陕西理工学院文学院教授、硕士生导师、文学院副院长。在《陕西师范大学学报》等刊物上发表《论元和末、长庆初白居易之精神裂变》等学术论文40余篇,出版学术专著《白居易散文研究》,主持和参与省社科、省社科联、教育厅等各级各类科研项目15项,获陕西省高等学校人文、社会科学优秀科研成果二等奖1项,校级优秀科研成果一等奖、三等奖各1项。

    目录

    前言
    第一讲 感知与思维
    第二讲 段玉裁语音"变转"理论及"古合韵"对古韵失谐现象的统摄
    第三讲 理论视角与文学解读
    第四讲 文化观·美意识:中西文学比较谈
    第五讲 卡夫卡的荒诞美学
    第六讲 现代视野下《诗经》的文化价值
    第七讲 屈骚风骨与民族精神
    第八讲 "蓬莱仙境"在《长恨歌》中的审美意蕴
    第九讲 秦观词风嬗变与北宋新旧党争之关系
    第十讲 《三国演义》:雅俗文化交融的历史图景
    第十一讲 《金瓶梅》的思想价值及艺术创新
    第十二讲 《林香兰》与中国士人的"弃妇"情结
    第十三讲 明清长篇小说的家族叙事模式与现当代家族小说
    第十四讲 新文学语境中的作家旧体诗
    第十五讲 金庸的武侠小说观与其小说的经典化
    第十六讲 当代大学生媒介素养的培养
    第十七讲 汉中文化刍议
    后记

    文摘

    版权页:



    插图:



    内容提要感知是人类最基本的生理、心理现象之一,可分为外部感知和内部感知两种。不管是外部感知还是内部感知,它们都和物质运动密切相关。思维是大脑能动反映和认识客观世界的过程和能力,可分为显性思维和隐性思维两种。不管是显性思维还是隐性思维,它们也和物质运动密切相关。探讨感知与思维,这对理解人类语言这一重要文化现象,具有极为重要的价值和意义。语言是人类最重要的交际工具和思维工具。要理解语言,就不能不探讨思维;要探讨思维,就不能不研究感知。这里试对感知与思维问题进行简要描述,以期能对语言的深入考察有所裨益。
    一 关于感知
    感知是人类最基本的生理、心理现象之一。比如,看到太阳,这是人们的一种感知;听到雷声,这是人们的一种感知;嗅着兰花,这是人们的一种感知;品着绿茶,这是人们的一种感知;抚摸肌肤,这也是人们的一种感知……除了睡眠,除了失去意识,人们无时无刻不处在感知之中。其实,睡眠过程中的做梦也应该是一种感知,是人们体验到的一种特殊的感知。
    感知所涉及的问题非常复杂。这里仅考察三个问题:一是外部感知与内部感知;二是甲类内部感知与乙类内部感知;三是感知与物质。