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  • 小学生多功能数学词典(双色版)[精装]
  • 共1个商家     19.90元~19.90
  • 作者:张娟(作者)
  • 出版社:外文出版社;第1版(2012年8月1日)
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  • ISBN:9787119078816

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    编辑推荐

    《小学生多功能数学词典(双色版)》语言生动活泼,内容充实具体。在语言方面,《小学生多功能数学词典(双色版)》编者长期从事一线小学教学工作,熟悉学生的语言,书中的语言学生能够理解,易于接受。在内容方面,《小学生多功能数学词典(双色版)》不仅介绍基本的数学知识,还在此基础上对知识的难度有所提升,使学生能体会到挑战的乐趣;同时紧扣新的数学教学理念,编写了大量的趣味数学问题,并绘制了100多幅精美插图,使学生能体会数学的奥妙与乐趣。

    目录

    第一章 数与计算
    一、数的概念
    1.整数
    【整数】
    【整数的读法】
    【整数的写法】
    【近似数问题】
    【整数大小比较】
    2.小数
    【小数的意义】
    【小数的分类】
    【小数的性质】
    【小数的精确度和有效数字】
    【小数点的位置移动】
    【比较小数大小】
    3.分数
    【分数的概念及意义】
    【分数与除法的关系】
    【分数的分类】
    【分数的转化方法】
    【分数的基本性质】
    【倒数】
    【最简分数】
    【约分和通分】
    【分数大小的比较方法】
    4.分数与小数的关系
    【分数化小数的方法】
    【有限小数化分数的方法】
    【无限循环小数化分数的方法】
    5.百分数
    【百分数】
    【成数】
    【折扣】
    【百分数与小数的互化】
    【百分数与分数的互化】
    6.正数与负数
    【正数】
    【负数】
    【正整数】
    【负整数】
    【整数】
    【正负数的意义】
    【正负数大小的比较】
    练习题
    趣味数学园
    二、数的整除性
    1.数的整除
    【整除】
    【整除的性质】
    【数的整除特征】
    2.质数与合数
    【质数】
    【合数】
    【质因数】
    【分解质因数】
    【分解质因数的方法】
    3.因数与倍数
    【求因数的个数】
    【公因数与最大公因数】
    【互质】
    【两两互质】
    【求最大公因数的方法】
    【利用最大公因数解题】
    【最大公因数的性质】
    【公倍数与最小公倍数】
    【求最小公倍数的方法】
    【最小公倍数的性质】
    【利用最小公倍数解题】
    1.奇数与偶数
    【奇数与偶数】
    【奇数的性质】
    【偶数的性质】
    练习题
    趣味数学园
    三、数的四则运算
    (一)整数的计算
    1.整数加减法
    【加法】
    【减法】
    【加减法的关系】
    【口算20以内的加减法】
    【笔算加法法则】
    ……
    第二章 空间与图形
    第三章 应用题
    第四章 统计与概率
    第五章 代数初步
    附 录

    文摘

    版权页:



    插图:









    一天,狗看见猫在院子里锻炼身体,气呼呼地说:“怎么锻炼也抓不到耗子,你能跑过耗子吗?”
    猫听后,心里不悦,说:“你能抓到耗子吗?你能跑过我?”“废话!那咱们就百米比赛!”“比赛就比赛!”猫说。于是狗和猫走到院外,邀请主人做裁判。
    当狗跑到终点时,猫跑到90米的位置,距离终点还有10米。猫气喘吁吁地说:“你个子比我高,应该把起点往后退10米!”狗得意洋洋地说:“往后退10米,我还是跑第一。”
    猫不相信,它认为至少也能和狗并列跑到终点。最后,狗还是赢了。这下,猫气得在地上直哭鼻子。
    主人走过来,抱起猫走了,还说:“以后,我们不和那只破狗玩了!”狗听后,气得直跺脚,心里想:“刚才不如不跑第一了。”
    分析一下,为什么狗退10米,还能跑第一呢?
    小船过桥
    小猴子刚刚大学毕业,一直没找到一份合适的工作。最后它只能到一家公司当送货员。
    小猴了解所在城市的水路多,它们基本上都用小船送货。
    一天,当它划着小船要经过一个小桥洞时,却看见桥洞口停着另一只送货船挡住去路。小猴子仔细一看,原来是一个公司的小狐狸。它经常嘲笑小猴子:“我没学过一个字和你一个大学生干的是同样的活。”小猴子听它说话很不舒服,偶尔还跟它发生口角。
    猴子上前打听,原来是船上载的大货箱高出桥洞几寸,小船过不了河,货箱不能打开也不能搬动。
    “哼!每天都说自己聪明,连这么一个小问题也解决不了!”
    小猴子心里想着,便走到小狐狸跟前趾高气扬地说:“我可以帮你过桥。”
    小狐狸开始不相信小猴子能做到,因为自己的经验比小猴子多呀!可是,小猴子想了一个简单的办法,轻松地过了桥。
    小狐狸面带愧色地感谢小猴子,小猴子对他说:“这次你知道知识的重要了吧。”
    想一想,小猴子想了一个什么办法?
    牛顿问题
    牛顿是举世公认的有史以来最伟大的科学家之一。他出生在英国,他的幼年充满辛酸,在他出生3个月前父亲去世,之后母亲改嫁,于是由外祖母抚养成人。
    无论生活多么艰辛,都没有阻止他聪明才智的发挥。他总能想出一些奇怪的办法解决难题,尽管老师认为他是很糟糕的学生。
    少年时,有一天他前往母亲的农场。途中,要经过一条1.7米宽的小河,在这里见不到桥更见不到船,只是在两岸各有一块1.5米长的木板。恰在此时,河对岸也走来一位打算过河的少年,他同牛顿差不多高矮胖瘦,这个少年一看这情况,知道过不去,转身要走。牛顿灵机一动,叫住那个少年,说自己有办法让两个人顺顺利利过河。