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  • 小学教材同步作文全解:说话写话(2年级下)(人教课标版)[平装]
  • 共1个商家     0.00元~0.00
  • 作者:薛金星(编者)
  • 出版社:陕西人民教育出版社;第1版(2012年11月1日)
  • 出版时间:
  • 版次 :
  • 印刷时间:
  • 包装:
  • ISBN:1211209923943

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    编辑推荐

    《金星教育?小学教材同步作文全解:说话写话(2年级下册)(人教课标版)》针对单元话题,呈现好词佳句,便于学生在说话、写话中运用,帮助学生积累词句。

    目录

    单元说话写话全解
    语文园地一 春天里的发现
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    语文园地二 伸出我们的双手
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    语文园地三 夸家乡
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    语文园地四 我们的小制作
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    语文园地五 有趣的动物
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    语文园地六大家都来帮帮他
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    语文园地七 自我保护
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    语文园地八 身边的科学
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    拓展说话写话全解
    拓展话题一 聪明的小羊
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    拓展话题二 母亲节的礼物
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    拓展话题三 快乐过“六一”
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    口拓展话题四 夸夸自己
    一起读要求
    开心聊话题
    佳作小展台
    轻松写一写
    词句资料袋
    成长小脚丫
    期中说话写话全解
    考试写话分析
    考试真题链接
    考试模拟训练
    期末说话写话全解
    考试写话分析
    考试真题链接
    考试模拟训练

    文摘

    版权页:



    插图:









    例如:(1)秋天,杨树的叶子办什么会变黄?
    (2)苹果切开后为什么会变成茶色?
    2.按一定的顺序,写清你了解、发现的过程或实验的操作方法。
    例如:首先,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋。然后,把它整个握在手心里,均匀地用力,鸡蛋果然没被捏碎。但是,我用力不均匀,蛋就碎了。
    3.说清楚你解决问题或实验的科学原理,让读者明白。
    例如:(1)树叶中含有叶绿素和叶黄素等色素,当秋天到来时,由于受气候的影响,叶绿素渐渐被破坏,而叶黄素相对地增多,叶子也就由绿变黄了。
    (2)苹果的果肉里有一种物质叫酶,当苹果切开以后,酶接触到了空气,空气中含有氧气,氧气和酶两种物质相遇后,经过一系列的变化,切口面的颜色就会慢慢地变成了茶色。
    我来显身手
    1.你了解这些科学小常识吗?请做出正确的选择。
    (1)不要躺着看书,是因为( )
    A.会使眼睛疲劳,容易近视。
    B.容易睡着了。
    轻松写一写
    老师手把手
    完成好这次口语交际,要注意以下几方面内容:
    1.要交代出时间、地点及人物。
    例如:(1)“六一”儿童节那天,妈妈带我去了公园。
    (2)儿童节那天,同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到学校。校园里焕然一新,彩旗飘扬,漂亮极了!
    2.按一定顺序,具体写出这一天你是怎样度过的。
    例如:(1)在公园里,我看到了“充气城堡”。我迫不及待地钻了进去,脱了鞋袜,双脚踩上去,就像在云中行走,身体好像没有了重量,再使劲一跳,弹起来好高,那种感觉,太爽了!接着我又玩了碰碰车、旋转木马、激流勇进……
    (2)爸爸妈妈带着我去海边游泳,我们还在沙滩上堆了个大城堡呢。从海边回来,我们又去吃了我最爱吃的肯德基,最后,妈妈还给我买了一个喜羊羊毛绒玩具呢。
    3.写出自己的心情和感受。
    例如:(1)那一天,我真是太幸福了!
    (2)哈哈,“六一”儿童节这一天,是多么快乐啊!