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  • 播音主持快速入门十八招儿[平装]
  • 共3个商家     11.40元~28.50
  • 作者:赵秀环(作者)
  • 出版社:中国传媒大学出版社;第1版(2011年4月1日)
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  • ISBN:9787565701368

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    编辑推荐

    《播音主持快速入门十八招儿》:播音主持入门训练丛书。

    作者简介

    赵秀环(播音名:晨星)
    毕业于北京广播学院(现中国传媒大学)新闻系播音专业。国家级汉语普通话水平测试专家、中国传媒大学播音主持专业教授、中国新闻教育学会会员、中国广播电视学会会员、中艺传媒播音主持专业资深教授兼艺术顾问、中华女子学院播音主持艺术系兼职教授、数字电影学院艺典艺术培训中心播音主持专业兼职教授、中传在线播音主持专业教授兼艺术顾问、首都女新闻工作者协会会员、北京演艺专修学院播音主持艺术顾问、北京语言学会朗诵艺术研究会会员、北京大学播音指导、清华大学艺术团播音主持资深教授兼艺术顾问。
    主要出版物:《播音员语言基本功训练教程》、《汉语普通话绕口令集锦》、《实用播音教程》(与他人合编)、《语言艺术发声之美》、《播音主持艺术语言基本功训练教程》第二版、《播音主持艺术语言基本功训练教程》第三版、28盘音像制品。
    主要研究领域:汉语普通话语音学、播音主持发声学、镜头前的态势语。
    主要科研成果:《语言艺术发声之美》。
    1966年参加播音工作。1976年参加播音主持教学工作。从事播音主持及语言教学工作多年,到过许多电台、电视台体察实践并主持过各类节目,积累了宝贵的实践经验,并能运用各种语言艺术门类的精华,科学地为播音主持艺术教学服务。几十年来,为中央和全国各地电台、电视台培养了大批优秀人才。同时,也为台港澳地区及世界各地培养了许多汉语普通话人才。仅以中央电视台为例,如大家熟知的李瑞英、罗京、张宏民、张政、杨柳、张泽群、沙桐、小雨、方静、杨晨、裴新华、宁辛、史小诺、宋一平、小萌、小燕、王梁、朱梅、管彤、徐萍、康辉、海霞、郭志坚、慕彬、周磊、王琳、朱虹,等等。

    目录

    序言
    前言
    第一招儿 学做口部操
    第一节 打开口腔训练
    第二节 双唇运动训练
    第三节 舌部运动训练
    第四节 综合运动训练
    第二招儿 开嗓练发声
    第一节 启动声带“预热”
    第二节 气息基本状态练习
    第三节 胸腹联合呼吸
    第四节 呼吸肌的锻炼
    第三招儿 说好普通话
    第一节 读准21个声母
    第二节 读准39个韵母
    第三节 读准四个声调
    第四节 了解语流音变,
    第五节 普通话语音综合图
    第六节 训练字词和句段
    第四招儿 认真细辨读
    第一节 普通话声母辨读
    第二节 普通话韵母辨读
    第三节 普通话声调辨读
    第五招儿 训练唇舌力
    第一节 开闭口腔改善音色
    第二节 训练唇舌力集中
    第三节 加强唇舌绕口令
    第四节 用记录速度播读
    第五节 快口嘴力功训练
    第六招儿 诵诗和民歌
    第一节 古诗词朗诵练习
    第二节 现代诗歌朗诵练习
    第三节 诗词、民歌综合练习
    第七招儿 寓言和童话
    第八招儿 如何读散文
    第九招儿 怎样播新闻
    第一节 电台口播新闻练习
    第二节 电视口播新闻练习
    第十招儿 模拟主持词
    第一节 广播播音主持训练
    第二节 电视播音主持训练
    第三节 舞台节目主持训练
    第十一招儿 改编小栏目
    第一节 改编成新闻类节目
    第二节 改编成服务类节目
    第三节 改编成综艺类节目
    第十二招儿 即兴说话题
    第一节 即兴思维训练
    第二节 即兴话题评述训练
    第三节 即兴话题讨论训练
    第十三招儿 自我巧介绍
    第十四招儿 运用态势语
    第一节 保持良好的体态
    第二节 传递丰富的表情
    第三节 训练得体的举止
    第十五招儿 掌控要自如
    第十六招儿 保护好嗓音
    第一节 练声原则
    第二节 保护措施
    第三节 嗓疾防治
    第十七招儿 学艺先做人
    第十八招儿 播音与主持专业考试指南

    附录 普通话水平测试指南
    附录一 普通话水平测试等级标准
    附录二 汉语拼音方案
    附录三 普通话水平测试规程
    附录四 普通话水平测试模拟试题
    附录五 普通话水平测试用话题30则
    附录六 参考书目
    后记

    文摘

    版权页:



    插图:



    嗓子是播音员和主持人的创作“工具”。如果没有好的嗓音和灵活的口齿,即使对稿件内容理解得很深刻,播讲愿望很强烈,也会“口不从心”。播音员和主持人锻炼嗓音和口齿的目的在于提高播音主持艺术质量。这种锻炼必须紧密结合播音发声的特点,根据自己的发声条件,科学地进行。这种训练必须将理论和分析解决实际问题的能力结合起来,在正确的理论指导下,由易到难,由浅到深,循序渐进,逐渐克服“压、挤、捏、噎、憋”的错误用气发声状态,使我们的嗓音和口齿在科学的锻炼中,刚柔并济、纵收自如,成为表述内容和传达感情的有力工具!
    播音主持艺术要求高度的用声技巧。生活当中,有的人吐字清晰些,有的人则含混些;有的人声音优美些,有的人则粗糙些;有的人声音色彩丰富些,有的人则平淡些……这都无关大局。但对于播音员和主持人来说,则要求:吐字必须清晰,音质必须优美,声音必须富于活力及感染力。因此,即使天生有一副好嗓子,不经训练,也是很难胜任的!
    正确用气发声是播音员、主持人应勤于练习的一项专业基本功。这项基本功的扎实与否,不仅直接影响播音主持艺术质量,甚至会影响一个播音员、主持人的工作寿命。由于嗓子出现问题而离开播音主持岗位的人屡见不鲜。由于发声条件不同,每个人的声音都有自己的个性和特色。我们要在自己发声条件的基础上发挥所长、克服所短,扩展发声能力,找到自己最好的声音,而不能去模仿(特别是盲目模仿)、追求某种自以为美(不科学)的声音,特别不能模仿广播电视中某个自己喜爱的播音员或演员的声音。刻意模仿某个人的声音,常常是发声方法不良的根源,它不仅束缚了播音员和主持人创造力的发挥,严重的甚至能导致发声障碍或喉部病变。