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  • 新闻传播学辞典[平装]
  • 共1个商家     32.80元~32.80
  • 作者:程曼丽(作者,编者),乔云霞(作者,编者)
  • 出版社:新华出版社;第1版(2012年1月1日)
  • 出版时间:
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  • ISBN:9787501198108

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    编辑推荐

    《新闻传播学辞典》是由新华出版社出版的。

    目录

    《新闻传播学辞典》编撰人员
    前言
    凡例
    第一编 新闻传播学史论
    一、传播学理论
    传播
    信息
    反馈
    开放系统
    人际传播
    组织传播
    大众传播
    跨文化传播
    国际传播
    信息社会
    信息环境
    信息匮乏/信息过载
    大众传播的功能
    大众传播的5w模式
    传播制度
    把关人
    威权主义传播体制
    自由主义传播体制
    言论自由
    新闻自由
    社会责任论
    新闻专业主义
    公共领域
    公共广播
    媒体双轨制
    媒体寻租
    符号
    文本
    话语
    意识形态
    大众文化
    信息娱乐
    媒介即讯息
    媒介是人的延伸
    地球村
    技术决定论
    媒介融合
    网络社会
    赛博空间
    Web2.0一弥散性传播
    另类媒体
    受众
    大众
    公众
    受众心理
    知情权
    传媒近用权
    使用与满足理论
    编码与解码
    受众商品论
    收视率
    媒介素养
    迷文化
    魔弹论
    宣传技巧
    二级传播论
    意见领袖
    创新扩散研究
    信源的可信性效果
    休眠效果
    说服技巧
    议程设置假说
    媒介框架
    铺垫效果
    沉默的螺旋
    涵化假说
    知沟假说
    媒介系统依赖论
    第三人效果
    媒体公信力
    谣言传播
    危机传播
    风险传播
    健康传播
    现实的社会建构
    发展传播学
    文化帝国主义
    传播全球化
    软实力
    公共外交
    想象的共同体
    媒介事件
    刻板印象
    文化工业
    文化领导权
    意识形态周家机器
    消费社会
    调解
    接合
    二、新闻学理论
    新闻
    新闻事实
    新闻选择
    新闻信息
    新闻欲
    新闻需要
    新闻起源
    新闻本源
    新闻来源
    新闻活动
    新闻传播
    新闻手段
    新闻传播业
    新闻体制
    大众传播四体制
    种党报体制
    种媒体运行模式
    世界新闻新秩序
    新闻工作者
    无冕之王
    消息灵通人士
    新闻视野
    媒体调查
    收视(听)率和发行量调查机构
    新闻价值
    新闻敏感
    新闻鼻
    新闻眼
    新闻功能
    报纸批评
    硬新闻
    软新闻
    客观报道
    倾向性
    党性
    群众性
    真实性
    宏观真实
    微观真实
    合理想象
    客观性
    客观原则
    公平原则
    新鲜性
    时新性
    时效性
    易碎品
    时宜性
    重要性
    显著性
    接近性
    ……
    第二编 新闻传播学实务
    附录

    文摘

    版权页:



    插图:



    “同向解码”,即按照大众媒介所赋予的意义来理解信息;二是“逆向解码”,即时大众传媒赋予的意义作出的相反的理解;三是“妥协式解码”,即部分接受媒介赋予的意义,部分基于自己的立场和观点来理解信息。“文化研究”学者认为“编码”和“解码”过程反映了占统治地位的文化与居从属地位的各种亚文化之间的矛盾和冲突。受众商品论加拿大传播政治经济学家达拉斯·斯麦兹的代表性理论。早在1951年,斯麦兹就提出,商业大众传播媒介的主要产品是受众的注意力。1977年他发表了《传播:西方马克思主义的盲点》一文,标志着其受众商品理论的形成。根据斯麦兹对广告驱动性大众传播商品形式的研究,节目在广播电视中也许是有趣的,更经常是有用的部分,但大众媒介生产的消息、思想、形象、娱乐、言论和信息却不是它最重要的产品。媒介公司的使命其实是将受众集合并打包以便出售。这就揭示了商业广播电视的真正商品是受众群体。
    斯麦兹认为,在发达的资本主义社会.所有的时间都是劳动时间。受众不仅仅是消磨时光,他们还在工作,创造价值。这种价值,最终是通过购买商品时付出“的广告附加费来实现的。其不公平处在于,受众在闲暇时间付出了劳动,为媒介创造了价值,但没有得到经济补偿,反而需更承担其经济后果。