关注微信

推荐商品

    加载中... 正在为您读取数据...
分享到:
  • 民国语文(初小选粹卷)[平装]
  • 共1个商家     25.40元~25.40
  • 作者:叶圣陶(编者),蔡元培(编者),胡足青(编者),等(编者)
  • 出版社:北京大学出版社;第1版(2011年7月20日)
  • 出版时间:
  • 版次 :
  • 印刷时间:
  • 包装:
  • ISBN:9787301190425

  • 商家报价
  • 简介
  • 评价
  • 加载中... 正在为您读取数据...
  • 商品描述

    编辑推荐

    《民国语文(初小选粹卷)》:先贤?大师?经典、童言?童心?童趣。
    大师经典?图文并茂?童心童趣?贴近生活。先辈们的课文教材,先辈们的成长历程,民国语文的原汁原味。

    目录

    童趣天成
    三个孩子
    骑白马
    儿歌
    壁上一只钉
    古怪的窗子
    祖母的眼镜
    胡子
    “小猫姓什么
    给你猜
    谁的
    春夏秋冬
    柳树条
    和冬天的对话
    老鼠嫁女
    小螃蟹
    可敬的小蚂蚁
    小人国
    小矮人捉鸟
    对山歌
    怎么不生长
    打铁
    十颗小豆儿
    诗一心童心
    满天星
    小萤虫
    月宫歌
    芦雁
    你猜是什么
    一会儿
    雨景
    长虹一道
    踢毽子
    不用翅膀上天飞
    孩子的笑
    春花
    草儿的苦乐

    菊花开了
    一年四季都好看
    ……
    童话寓言
    故事新编
    自然状物
    日常知识
    实用文体
    文言读物

    序言

    民国处在中国大变革的阵痛期,中华文化在开放的世界中面临着种种危
    机与自省。民国也是中华文化史上一个承上启下的时代,涌现出了一大批秉
    承传统文化血脉,又深谙西方文化精髓的文化大师,特殊的时代造就了他们
    特殊的知识结构与眼界。
    这些大师深深懂得,孩子就是一个民族的未来和希望,少年强则国强。
    这样的大师放下身段,怀抱对国家、对民族的殷殷期盼,以他们独特的思想
    气质、知识积淀和巨大的热忱投入到为孩子编写语文教科书的工作中。这样
    的教材,绝无当代社会华而不实的商业气息,却满含着大师浓浓的温情;他
    们把自己认为最值得传播的素质和理念,用孩子最能接受、最有效率的方式
    传递给他们。这些主要在20世纪20~40年代之间编成出版的民国语文教材,
    承载了我们民族宝贵的精神财富和价值取向,是一笔珍贵的文化遗产。
    而今,这些哺育了我们祖辈、父辈的民国语文教材离我们越来越遥远。
    如何让大多数当代中国人,尤其是对当今语文教育仍不满意的部分国民,最
    便捷、最充分地接触民国语文、感知民国语文的风貌与神韵,也就成了一件
    很有意义、很迫切的事情。我们有理由相信,大师们遗留给我们的民国语文
    教材,可以为今天的语文教育提供一个有价值的参照系,它的精华部分具有
    永恒的生命力,即使时间流逝,也将历久弥新。
    但是目前市场上,原版的民国语文教材只有零散的单册作为“文物”在
    卖,一册售价动辄上百元甚至几百元,读者们要查找、购买和阅读颇为不易
    。最近几年,一些出版社推出了几种单一版本的民国语文教材;但我们认为
    ,任何一种单一版本的教科书,都不足以也不可能反映出民国语文教材的全
    貌,而从各种民国时期通用的教科书中,选取一些具有代表性的、质量较高
    又适合当下学生欣赏和阅读的课文,将它们通过某种形式有机、有序地编选
    起来,应该是一种实用的、有益的做法。正是按照这个思路,我们进行了《
    民国语文》(初小选粹卷)、《民国语文》(高小选粹卷)的编选工作。
    民国时期特殊的文化环境,直接导致了教材版本众多、风格迥异、水平
    参差不齐(据粗略统计,各个地区、不同时段内编写出版的民国时期中小学
    语文教材,流传到现在的不下三四十种)。那时的大师们编写教材,本着一
    种贴近生活、贴近孩子、求真务实的精神,以语文为载体,来传播人文理念
    、科学精神和道德追求,训练文字表达能力。我们的编选也以此为标准,通
    过各种渠道尽可能多地搜集了民国时期不同地域、不同阶段的三十余种版本
    ,从中选取最能体现这些主旨的精华文章,汇编成书。
    初小选粹卷,所选文章分为“童趣天成”、“诗心童心”、“童话寓言
    ”、“故事新编”、“自然状物”、“日常知识”等几个部分。从这些专为
    低龄儿童精心设计和编撰的文章中,我们仍然可以清晰地体会到民国教育先
    贤们的匠心。这些文章契合这部分儿童的阅读和接受能力,使孩子的情感体
    验、语言表达与思维能力等诸方面得到充分训练和发展。
    高小选粹卷,所选文章分为“神奇的科学”、“传奇的人物”、“灵动
    的话剧”、“深刻的寓言”、“实用的语文”、“传承的品德”等部分。我
    们的这种分类方法,希望使先贤们的用心更加清晰化。他们试图用语文作为
    载体向孩子传递科学的理念与优秀的品质,拓展孩子的知识视野,培养孩子
    的人文情怀。提升孩子的思维能力,从而真正促进孩子的全面发展。
    《民国语文》(两卷本)是民国时期通用的语文教材的选粹汇编本。丰富
    多样的版本使我们拥有足够的资源,可以在比较这些课文的优劣的基础上进
    行筛选,保证了选文的高质量、高水准,以及一定的代表性,既展现了民国
    语文教材的大体风貌,有一定的保存价值;又便于广大中小学生和家长,以
    及语文教育工作者、语文学习爱好者阅读、欣赏和借鉴,在历史的余温中感
    受民国教育先贤们的心血与汗水。
    需要说明的一点是,民国时期很多人名、译名的翻译尚无规范,所以与
    今天存在某些差异。例如,现在通用的“苏伊士运河”、“贝多芬”等,在
    原教材中翻译为“苏彝士运河”、“裴德芬”等。民国时期的某些用词方式
    或表达习惯,也与今天不尽相同。例如,现在通用的“有账可查”、“缩作
    ”、“化作”等,在那时写为“有帐可查”、“缩做”、“化做”等;助词
    的使用也尚未规范,例如“的”、“地”、“得”,经常出现通用、混用,
    等等。为了保持原文的风貌,我们也都予以保留,未作改动;但为方便读者
    ,我们在文中又以夹注的形式做了说明,或给出了现在通行的用法。
    由于水平所限,错误在所难免,不足之处,敬请读者赐正。
    本书编者
    2011年5月

    文摘

    版权页:



    插图: