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  • 21世纪高职高专精品教材?成本会计(财务会计类)[平装]
  • 共1个商家     21.80元~21.80
  • 作者:王振华王生交(作者),王生交(编者),王振华(编者)
  • 出版社:东北财经大学出版社;第1版(2008年8月1日)
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  • ISBN:9787811224597

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    编辑推荐

    《21世纪高职高专精品教材?成本会计(财务会计类)》由东北财经大学出版社出版。

    目录

    第1章 总论
    1.1 成本会计的含义和对象
    1.2 成本会计的内容
    1.3 成本会计的职能和任务
    1.4 成本会计的法规和制度

    第2章 企业成本核算的要求和一般程序
    2.1 企业成本核算的要求
    2.2 企业成本核算的一般程序
    2.3 企业成本核算的账户设置及账务处理程序

    第3章 企业生产费用的核算
    3.1 生产费用的分类
    3.2 各项要素费用的核算
    3.3 辅助生产费用的核算
    3.4 制造费用的核算
    3.5 废品损失和停工损失的核算

    第4章 生产费用在完工产品与在产品之间的分配
    4.1 在产品数量的核算
    4.2 生产费用在完工产品与在产品之间分配的方法
    4.3 完工产品成本的结转

    第5章 产品成本计算方法概述
    5.1 生产特点和管理要求对成本计算的影响
    5.2 产品成本计算的主要方法

    第6章 产品成本计算的品种法
    6.1 品种法概述
    6.2 品种法举例

    第7章 产品成本计算的分批法
    7.1 分批法概述
    7.2 一般的分批法
    7.3 简化的分批法

    第8章 产品成本计算的分步法
    8.1 分步法概述
    8.2 逐步结转分步法
    8.3 平行结转分步法

    第9章 成本计算的辅助方法
    9.1 产品成本计算的分类方法
    9.2 产品成本计算的定额法
    9.3 联产品、副产品成本的计算

    第10章 作业成本法
    10.1 作业成本法概述
    10.2 作业成本法核算的基本程序与应用举例
    10.3 作业成本法的评价

    第11章 其他主要行业成本核算
    11.1 商品流通企业成本核算
    11.2 施工企业成本核算
    11.3 房地产开发企业成本核算

    第12章 成本预测和成本计划
    12.1 成本预测
    12.2 成本计划

    第13章 成本决策
    13.1 成本决策概述
    13.2 成本决策的方法

    第14章 成本控制与成本考核
    14.1 成本控制
    14.2 成本考核

    第15章 成本报表的编制和分析
    15.1 成本报表的编制
    15.2 成本报表分析

    第16章 成本会计综合案例——基于分步法的成本计算
    16.1 案例背景介绍
    16.2 成本计算程序
    16.3 半产品成本综合结转的成本还原
    主要参考文献

    序言

    本书以高职高专教育及会计专业教学的特色需求为指导,以2006年2月15日颁布的企业会计准则为根本依据,以校级精品课程“成本会计”为写作背景,坚持必要的理论基础与大量的实务应用相结合的原则。在内容安排上,除了一般高职高专成本会计教材涉及的基本内容外,加强了对作业成本法及其应用的介绍。各章均设有“学习目标”、“本章小结”、“主要概念”、“基本训练”(包括“知识题”、“技能题”和“能力题”),并根据具体内容适当设置“小知识”、“小提示”、“小资料”、“例”等栏目,帮助学生理解概念和方法,扩展视野,应用规则。全书设一篇“综合案例”,供学生系统应用相关规则处理成本会计业务,以便统筹兼顾地理解和掌握全书知识要点和技能要点。
    本书由河南工程学院王生交教授和河南财政税务高等专科学校王振华教授主编,河南工程学院的刘丽丽教授、周亚蕊副教授和郑新成副教授,以及河南财政税务高等专科学校李志伟副教授、晏志高副教授、赵国强讲师共同参与编写。具体分工如下:刘丽丽,第1章、第2章;王生交,第3章;郑新成,第4章、第13章、第14章;晏志高,第5章、第9章、第12章;李志伟,第6章、第8章;周亚蕊,第7章、第11章;赵国强,第10章、第16章;王振华,第15章。
    本书主要供高职高专会计和相关专业教学使用,也适合部分应用型本科教学使用,也可作为会计相关从业人员工作参考。
    由于时间仓促及作者水平有限,书中纰漏在所难免。同时,本书作为精品课程的配套教材,还会随课程建设的进步,以及成本会计理论、方法和规范的发展而不断修订。欢迎广大读者批评指正,以便重印、修订再版时完善.更好地为广大师生服务。

    文摘

    插图: