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  • 经济学导论[平装]
  • 共1个商家     20.60元~20.60
  • 作者:徐丹丹(作者),徐秋慧(作者)
  • 出版社:经济科学出版社;第1版(2010年8月1日)
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  • ISBN:9787505897656

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    编辑推荐

    《经济学导论》:21世纪高等学校通识教育教材

    媒体推荐

    这本《经济学导论》是一部有特色的成功教材。我相信,这部教材对于非经管类学生和初学者进入经济学知识的领域,一定可以得到很好的帮助。
      ——王志伟(北京大学经济学院士生导师、北京大学外国经济学说研究中心主任)
    正确引导初学者进入经济学殿堂的教材,既要做到通俗易懂、简单易学,又要做到内容完整、表述规范,徐丹丹教授主编的《经济学导论》满足了这两方面要求。
      ——方福前(中国人民大学经济学院士生导师、北京外国经济学说眼睛会会长)
    徐丹丹教授主编的《经济学导论》,无论是从内容体系还是风格立意,对经济学初学者是一本有特色的西方经济学教材;该教材设立的网上学习环节,会方便学生和教师的使用。这部教材对普及西方经济学知识无疑会起到积极的作用。
      ——巴曙松(国务院发展研究中心金融研究所副所长 博士生导师、中国银行行业协会首席经济学家)
    两位作者将枯燥艰涩的经济学理论讲解得简洁易懂且妙趣横生,既全面反映出当代经济学的概貌,又深入分析了中国经济实践的潮起潮落,无论是想了解西方经济学的学生,还是想用经济学工具认识、分析现实社会的各界人士,都可以从这本书获益。我相信这是一本优秀的经济学教材。
      ——孔和平(经济科学出版社社长)

    作者简介

    徐丹丹,1972年出生,吉林舒兰人。博士,教授,硕士生导师。毕业于中国人民大学,现任北京工商大学经济系主任、党支部书记,兼任中国市场研究会理事、北京市金融学会理事。主讲课程:经济学导论、经济学说史、当代西方经济学流派。研究领域:产融结合理论、宏观经济政策。在《金融研究》、《教学与研究》、《经济理论与经济管理》等刊物发表论文30余篇,其中10余篇被CSSCI、EI、ISTP收录。主持国家社科基金课题1项,省部级课题2项,企业委托课题3项,参与课题8项。主编、参编教材3部,出版专著、合著2部,代表作有《国有商业银行产融结合问题研究》。
    徐秋慧,1971年出生,山东寿光人。博士。毕业于中国人民大学,现任北京工商大学经济系副主任。主讲课程:微观经济学、宏观经济学、西方经济学经典著作导读。研究领域:外国经济思想史、宏观经济政策。在《经济体制改革》等期刊发表论文20余篇,其中多篇被CSSCI收录。参与过多项课题研究,出版专著1部,参编教材2部,代表作有《费尔普斯经济思想研究》。

    目录

    第一章 引言
    第一节 什么是经济学
    一、经济学的由来
    二、经济学的定义
    三、机会成本
    四、经济学的基本问题
    五、经济协调机制
    第二节 经济学的分支
    一、微观经济学
    二、宏观经济学
    第三节 经济学家如何思考
    一、经济学的基本假设
    二、经济学的分析方法
    三、经济学中的障碍和陷阱
    本章小结
    思考题
    专栏经济学的演进:三次革命和三次综合

    第二章 需求与供给
    第一节 需求
    一、需求和需求规律
    二、需求的决定因素
    三、需求量变动与需求变动
    第二节 供给
    一、供给和供给规律
    二、供给的决定因素
    三、供给量变动和供给变动
    第三节 市场的均衡
    一、均衡价格的形成
    二、预测价格和数量的变动
    第四节 弹性及其应用
    一、需求的价格弹性
    二、其他弹性
    第五节 市场中的政府干预
    一、价格限制
    二、税收归宿
    本章小结
    思考题
    专栏世界石油价格波动

    第三章 消费者行为理论
    第一节 预算约束
    一、预算线
    二、预算线的变化
    第二节 基数效用论
    一、效用、总效用和边际效用
    二、边际效用递减规律
    三、效用最大化的选择
    四、推导需求函数
    五、消费者剩余
    第三节 序数效用论
    一、偏好和无差异曲线
    二、效用最大化的选择
    三、推导需求曲线
    四、替代效应和收入效应
    本章小结
    思考题
    专栏价值悖论

    第四章 生产者行为理论
    第一节 企业及其经济问题
    一、企业与企业家
    二、企业组织形式
    三、企业的目标
    第二节 企业的生产决策
    一、生产的相关概念
    二、短期中的产量
    三、规模报酬
    第三节 企业的成本分析
    一、短期成本
    二、长期成本
    本章小结
    思考题
    专栏格兰仕的虚拟扩张

    第五章 市场理论
    第一节 市场与市场结构
    一、市场
    二、市场结构
    第二节 完全竞争市场
    一、完全竞争市场的特征
    二、完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线
    三、完全竞争厂商的决策
    第三节 垄断市场
    一、为何存在垄断
    二、单一价格垄断的产量和价格决策
    三、价格歧视
    第四节 垄断竞争市场
    一、垄断竞争市场的特征
    二、垄断竞争的价格和产量
    三、非价格竞争手段
    第五节 寡头市场
    一、寡头市场的特征
    二、寡头博弈
    本章小结
    思考题
    专栏娱乐江湖起纷争

    第六章 要素价格与收入分配
    第一节 生产要素市场均衡
    一、要素市场模型
    二、要素需求变动及其影响
    三、要素供给变动及其影响
    第二节 劳动市场
    一、劳动的需求
    二、劳动的供给
    三、劳动市场的均衡
    四、工资差别
    第三节 资本市场
    一、资本的需求
    二、资本的供给
    三、资本市场的均衡
    第四节 土地市场
    一、土地的特点
    二、土地的需求
    三、土地的供给和土地市场的均衡
    四、租金、准租金和经济租金
    第五节 经济不平等
    一、洛伦兹曲线
    二、基尼系数
    本章小结
    思考题
    专栏我国居民收人变化趋势(1978—2009年)

    第七章 市场失灵与政府规制
    第八章 GDP的衡量
    第九章 总供给和总需求
    第十章 失业与通货膨胀
    第十一章 宏观经济政策
    第十二章 长期经济增长
    第十三章 开放条件下的宏观经济学
    附录
    后记

    序言

    我国改革开放已经走过30年的历程。30年的时间,社会已经足够更换一代人了。在计划经济下成长起来并接受教育的最后一代人,其主体基本接近或已经退出工作岗位。当前正在工作岗位辛勤劳作和奉献的人基本上都已经是在改革开放进程中成长起来的一代人。计划经济下的思维与行为方式、工作习惯已经在社会生活中逐渐褪去。市场经济的新的思维和行为方式正在形成和发展,正日益渗透到社会生活的各个方面。
    在当今的社会,人们日益强烈地感觉到,无论从事何种工作,事实上都无法摆脱市场经济的影响(不是连少林寺的和尚都在为佛教事业的生存与延续而直接接入市场经济了吗?)。与其浑浑噩噩地任由市场经济浪潮冲击,被动地在无边的大海中浮沉,倒不如多了解一些市场的运作规律,积极参与其中,趋利避害,来得更为实际一些。所以,社会上越来越多的人希望系统地、多了解一些市场经济的知识,多学习一些经济学的原理。
    市场经济的核心原则是效率原则,即以既定的代价获取最大的成果,或以最小的代价达到既定的目标。怎样才能实际贯彻和实现这一原则呢?这就需要掌握一系列的、系统的相关理论和办法。这就是经济学和管理学的理论和方法。
    在我国改革开放过程中,整个国家将工作的中心转移到经济活动上,而人们对市场经济的运作及规律的了解,由不熟悉到熟悉需要一定的时间和过程。现实中,经济学家们较多地参与改革与经济决策,在媒体上对经济问题发表意见,使他们中的一些人成为经济生活中众人敬仰的“热点人物”和“权威”。

    后记

    本教材是北京工商大学优秀教材建设项目的成果。自2007年开始,我们先后承担了学校的教育教学研究与改革项目和教材建设项目,进行经济学导论课程的设计、实施与教材建设,经过近三年的探索和实践,这些项目终于圆满结题。
    本教材的顺利出版,不仅得益于北京工商大学对通识教育的重视,也得益于教务处和经济学院对经济学导论课程教学和教材建设的支持,以及莘莘学子对该课程所提出的真诚建议。经济科学出版社王东岗先生为该教材的出版也付出了辛勤的努力。在此,我们对所有为本书的出版付出心血的领导、同仁和学生们表示衷心的感谢。
    在本教材的编写过程中,廖运凤教授和孟潇、刘奇山、石侃、王禅、车怡、李海燕、吴正丹等研究生在教材初稿写作、资料收集等方面付出了辛劳和智慧;栾红、孟昌、徐振宇、高扬、余向华等教师对教材的编写框架和初稿提出了宝贵意见。我们也向他们致以衷心的感谢。
    由于水平所限,对于教材中可能会出现的纰漏与错误,理应由编者负责,请各位专家、读者指正。

    文摘

    插图:



    人类社会从产生开始就面I临各种各样的经济问题,这些问题的根源在于人类欲望无限,而满足我们欲望的资源是有限的,这就是资源的稀缺性。人类欲望是指人们主观上希望得到的东西。例如,我们希望活得更健康,寿命更长;我们希望拥有一个更加祥和与安全的美好世界;我们期望拥有更宽敞的住房;我们期望有更多的时间去欣赏足球联赛、听音乐会、旅行等。这也就是中国人常说的“人心不足”、“贪得无厌”,正是人类不断增长的欲望推动着经济增长、科技进步和社会发展。
    然而,当我们试图满足我们越来越多样化,层次越来越高的欲望时,时间、财力、价格等种种因素常常把我们限制得捉襟见肘。一个学生会发现,一天只有24小时,在看世界杯的同时,他没有办法找到更多的时间准备期末考试;一个家庭主妇会发现,家庭月收人只有8000元,如果购买大屏幕液晶电视的话,基本就没有能力再满足女儿去看世博会等活动的愿望;一个企业主会发现,如果将原材料用于生产甲产品的话,就没有足够的原材料生产乙产品。由小及大,对于全社会来说,可用于生产的资源数量决定了我们欲望满足的边界。可见,资源的稀缺性无处不在。
    经济学上所说的资源,一般是指能用于生产物品或劳务的生产要素,包括自然资源和经济资源两大类。
    自然资源是指自然界中先天存在的物质资源,在经济学中通常以“土地(Land)”来泛指所有自然资源。在有些情况下,人们不必支付代价就可以取用这类资源。例如,人们在丛林里呼吸新鲜的空气,在海滩上享受明媚的阳光,在山涧边饮用清冽的泉水等。从这个角度看,这类物品是自由取用物品。当然,这种说法是相对的。因为,有些时候,这类物品是可以自由取用的;有些时候,则不能自由取用。例如,在丽江的玉龙雪山,游客可自由地饮用山涧的泉水。但是,在繁华的都市,人们必须付费后才能饮用矿泉水。再如,在未开化的原始社会,人们可以在土地上自由地放牧或狩猎。但是,在现代工业社会,很少有国家允许人们免费使用土地和森林资源。从发展趋势上看,随着人口的增长,生产率的提高,自由取用的自然资源越来越少,其稀缺性越来越明显。