关注微信

推荐商品

    加载中... 正在为您读取数据...
分享到:
  • 龙门专题:高中物理物理实验[平装]
  • 共4个商家     11.20元~13.50
  • 作者:朱浩(编者)
  • 出版社:龙门书局;第1版(2011年8月1日)
  • 出版时间:
  • 版次 :
  • 印刷时间:
  • 包装:
  • ISBN:9787508832777

  • 商家报价
  • 简介
  • 评价
  • 加载中... 正在为您读取数据...
  • 商品描述

    编辑推荐

    《龙门专题:高中物理物理实验》由龙门书局出版。

    目录

    基础篇
    第一讲实验基础知识
    第二讲长度和时间测量仪器
    第三讲电路测量与控制仪器
    第四讲研究速度随时间的变化规律
    第五讲探究弹力和弹簧伸长的关系
    第六讲验证力的平行四边形定则
    第七讲加速度与物体质量、受力的关系
    第八讲研究平抛物体的运动
    第九讲验证机械能守恒定律
    第十讲验证动量守恒定律
    第十一讲单摆的周期与摆长的关系
    第十二讲用油膜法估测分子的大小
    第十三讲用描迹法画出电场中平面上的等势线
    第十四讲决定导体电阻的因素
    第十五讲描绘小灯泡的伏安特性曲线
    第十六讲电流表改装为电压表
    第十七讲测量电源的电动势和内电阻
    第十八讲用多用电表探索黑箱内的电学元件
    第十九讲练习使用示波器
    第二十讲传感器的简单应用
    第二十一讲测定玻璃的折射率
    第二十二讲双缝干涉测光的波长
    综合应用篇
    第二十三讲演示实验问题分析
    第二十四讲物理实验的思想方法与数据处理
    第二十五讲设计性物理实验
    第二十六讲课题研究专题

    文摘

    版权页:



    插图:



    6.在做“互成角度的两个力”合成实验时,以下说法中错误的有 ( )
    A.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳套之间的夹角为90°,以便算出合力的大小
    B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,结点的位置必须与用一只弹簧秤拉出时结点的位置重合
    C.若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F不完全重合,说明“力的合成”的平行四边形定则不一定普遍成立
    D.若F1和F2方向不变,而大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小也增加1N
    7.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:
    A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上
    B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套
    C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数
    D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F
    E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示
    F.比较力F和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是_____和_____。
    (2)遗漏的内容分别是_____和_____。
    8.某同学为了验证力的平行四边形定则,在一块竖直放置的木板上钉了一枚大头针A,将一根橡皮筋的一端拴在A上第一次通过细线悬吊4个钩码时,橡皮筋的另一端被拉伸到O处(如图6—9甲);第二次在木板上固定了两个光滑小轮B和C,细绳通过两轮分别悬挂2个和3个钩码,他发现橡皮筋沿AO方向伸长但另一端O与O还未重合(如图6—9乙)。已知该同学使用的钩码质量均相同,为了使O和O点能够重合,他采取了以下措施,其中合理的是_____。
    A.在小轮B、C下继续增加钩码
    B.将小轮B、C适当向下方移动
    C.将小轮B、C适当向下方移动,同时减小B、C间距
    D.将小轮B适当向左方移动,同时将C适当向下方移动
    9.(2011年江苏省高考题)某同学用如图6—10所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向。