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  • 经济学的思维方式(第11版)[平装]
  • 共1个商家     39.84元~39.84
  • 作者:保罗?海恩(PaulT.Heyne)(作者),等(作者),马昕(译者),陈宇(译者)
  • 出版社:世界图书出版社;第1版(2008年5月1日)
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  • ISBN:9787506293051

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  • 简介
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  • 商品描述

    编辑推荐

    作为为非经济学专业学生撰写的一部"一学期学会经济学"的教材,《经济学的思维方式(第11版)》被认为是经济学教材领域的一次根本性变革。不仅在英语世界获得了广泛的认可,同时被翻译成日文、俄文、保加利亚文、匈牙利文等多种语言畅销全世界,堪称经济学教育领域一部标尺性著作。

    作者简介

    保罗?海恩(Paul Heyne,1931-2000),美国芝加哥大学伦理学与社会学博士、华盛顿大学经济系教授。专业研究领域为经济学史和经济系统伦理学批评。作为大学本科经济学教育的改革者,海恩终生致力于改变僵化刻板的经济学教学方式,被誉为美国“近25年来最优秀的经济学教育工作者”之一。《经济学的思维方式》是海恩的代表作,在世界范围内享有盛誉。
    彼得?勃特克(Peter Boettke),美国乔治?梅森大学经济学博士,现为该校经济学教授,同时担任詹姆斯?布坎南政治经济中心副主任,美国市场研究中心高级研究员。著有《计算和调试:社会主义和转型政治经济学》《新思维为何失败:社会主义改造的政治和经济》等。
    大卫?普雷契特科(David Prychitko),乔治?梅森大学经济学博士,现任北密歇根大学经济学教授。编著有《市场过程理论》(与彼得?勃特克合作)、《为何经济学家不同意:经济学思想流派概论》等。

    目录

    道格拉斯?C?诺斯序经济学教材的革命
    张维迎序为什么没有免费的午餐
    梁小民序像经济学家一样思考
    前言
    第一章 经济学的思维方式
    1.1 认识秩序
    1.2 社会协作的重要性
    1.3 这一切是怎么发生的?
    1.4 智力工具——经济学家的技能
    1.5 通过互相调节进行合作
    1.6 游戏规则
    1.7 产权作为游戏规则
    1.8 经济学理论的偏见:缺点还是优点?
    1.9 偏见还是结论?
    1.10 没有理论就是糟糕的理论
    简短回顾
    问题与讨论

    第二章 效率、交换与比较优势
    2.1 好东西和坏东西
    2.2 物质财富之谜
    2.3 贸易创造财富
    2.4 值不值?效率与价值
    2.5 学会权衡:比较生产的机会成本
    2.6 从专业化和交换中获益
    2.7 为什么要专业化
    2.8 从人际贸易到国际贸易,再到人际贸易
    2.9 交易成本
    2.10 降低交易成本的动机:中间人
    2.11 中间人创造信息
    2.12 市场作为发现过程
    延伸阅读:经济增长:专业化、交换和法制
    简短回顾
    问题与讨论

    第三章 无处不在的替代:需求的概念
    3.1 关于“需要”
    3.2 边际价值
    3.3 日常选择就是边际选择
    3.4 需求曲线
    3.5 需求法则
    3.6 需求和需求量
    3.7 需求自身也会变
    3.8 所有事物都依赖于其他事物
    3.9 通货膨胀导致的错误感觉
    3.10 时间站在我们这一边
    3.11 需求价格弹性
    3.12 对弹性的思考
    3.13 弹性与总收入
    3.14 垂直需求之谜
    3.15 所有稀缺品都必须以某种方式分配
    3.16 只有钱重要吗?货币成本、其他成本和算账
    简短回顾
    问题与讨论

    第四章 机会成本与商品给
    4.1 对机会成本的复习
    4.2 成本和行为相关,而不是和事物相关
    4.3 我现在该干什么?“沉没成本”的无关性
    4.4 生产者的成本作为机会成本
    4.5 边际机会成本
    4.6 成本和供给
    4.7 供给曲线
    4.8 供给自身也会变
    4.9 边际成本和平均成本
    4.10 志愿兵的成本
    4.11 供给价格弹性
    4.12 用成本论证正当性
    简短回顾
    问题与讨论

    第五章 给与需求(上)
    5.1 市场是竞价的过程
    5.2 交易成本,又来了
    5.3 产权和制度
    5.4 货币价格的协调作用
    5.5 基本过程
    5.6 竞争、合作与市场出清
    5.7 改变市场条件
    5.8 信贷市场
    5.9 竞争源于稀缺性
    5.10 过剩与稀缺性
    5.11 市场过程和中央计划
    延伸阅读:时间偏好和利率
    简短回顾
    问题与讨论

    第六章 给与需求(下)
    6.1 限价的冲动
    6.2 价格固定时的竞争
    6.3 正确的信号与错误的信号
    6.4 想在城里找房吗?看讣告吧!
    6.5 烈酒、烈性毒品:犯罪的动机
    6.6 脱脂牛奶、全脂牛奶和强盗牛奶商
    6.7 维持物价和过剩
    6.8 供给、需求和最低工资
    6.9 谁在纳税?
    6.10 高价的体育,廉价的诗歌:谁之罪?
    6.11 成本决定价格吗?
    6.12 “退出者”发行了他们的第一张唱片
    6.13 “山里有金子!”那又怎么样?
    6.14 甚至连屠户都没这个胆子
    6.15 为什么换一个便盆这么贵?
    6.16 多修点吧,反正又不要钱
    6.17 成本和所有权
    延伸阅读:正确地表述经济问题
    简短回顾
    问题与讨论

    第七章 利润与亏损
    7.1 工资、租金和利息:用合同事先确定的收入
    7.2 利润:可正可负的收入
    7.3 计算利润:哪些东西应该计入成本?
    7.4 经济利润和会计利润的比较
    7.5 不确定性:利润的必要条件
    7.6 企业家
    7.7 拥有剩余索取权的企业家
    7.8 责任止于何处?
    7.9 非营利机构
    7.10 企业家与市场
    7.11 仅仅是运气吗?
    7.12 利润与亏损作为协调的信号:货币计量的作用
    7.13 形形色色的投机
    7.14 商业投机的结果
    7.15 商品投机者和期货市场
    7.16 预言家和亏损
    7.17 小心专家
    7.18 对竞争的限制
    7.19 其他战线的竞争
    7.20 关键资源的竞争
    7.21 竞争与产权
    延伸阅读:折现与现值
    简短回顾
    问题与讨论

    第八章 竞争与垄断
    8.1 什么人能称为垄断者?
    8.2 其他选择、弹性和市场力量
    8.3 特权和限制
    8.4 受价者和觅价者
    8.5 受价者的市场和资源的“最优”配置
    8.6 竞争过程
    简短回顾
    问题与讨论

    第九章 觅价
    9.1 定价的流行理论
    9.2 艾德?赛克登场
    9.3 净收益最大化的基本法则
    9.4 边际收益的概念
    9.5 为什么边际收益低于价格
    9.6 让边际收益等于边际成本
    9.7 那些空座位呢?
    9.8 岐视价格制定者的困境
    9.9 学校作为觅价者
    9.10 一些价格歧视战略
    9.11 艾德?赛克找到了一个办法
    9.12 不满情绪及解释
    9.13 午餐价和晚餐价
    9.14 重新思考成本加成
    简短回顾
    问题与讨论

    第十章 竞争与政府政策
    10.1 竞争的压力
    10.2 控制竞争
    10.3 政府政策的双重性
    10.4 低于成本销售
    10.5 什么是适当的成本?
    10.6 “掠夺者”和竞争
    10.7 价格管制
    10.8 “反托拉斯”政策
    10.9 解释和应用
    10.10 纵向限制:竞争或反竞争
    10.11 选择范围
    10.12 对于评估
    简短回顾
    问题与讨论

    第十一章 收入分配
    11.1 供给者和需求者
    11.2 资本和人力资源
    11.3 人力资本和投资
    11.4 产权和收入
    11.5 实际权利、法律权利和道德权利
    11.6 预期和投资
    11.7 人还是机器?
    11.8 派生的生产性服务需求
    11.9 谁与谁竞争?
    11.10 工会和竞争
    11.11 贫困和不均衡
    11.12 为什么不均衡增加了?
    11.13 重新分配收入
    11.14 改变规则和社会协作
    简短回顾
    问题与讨论

    第十二章 外部性与权利冲突
    12.1 正外部性和负外部性
    12.2 完美是不可企及的
    12.3 协商
    12.4 通过裁定减少外部性
    12.5 抱怨的房主
    12.6 先例的重要性
    12.7 剧变带来的问题
    12.8 通过立法减少外部性
    12.9 把成本降到最低
    12.10 另一种办法:征收排放税
    12.11 污染许可证?
    12.12 效率和公平
    12.13 泡泡法
    12.14 权利和污染带来的社会问题
    12.15 交通拥堵是一种外部性
    简短回顾
    问题与讨论

    第十三章 市场与政府
    13.1 私人和公共
    13.2 竞争和个人主义
    13.3 经济学理论和政府行为
    13.4 采取强制措施的权利
    13.5 政府是必要的吗?
    13.6 排除不付钱的人
    13.7 搭便车问题
    13.8 正外部性和搭便车
    13.9 法律和秩序
    13.10 国防
    13.11 道路和学校
    13.12 收入再分配
    13.13 自愿交易的管理
    13.14 政府和公共利益
    13.15 信息和民主政府
    13.16 当选官员的利益
    13.17 集中的收益,分散的成本
    13.18 正外部性和政府政策
    13.19 人们如何识别公共利益
    13.20 囚徒困境
    13.21 政治制度的局限
    简短回顾
    问题与讨论

    第十四章 经济系统的整体绩效
    14.1 国内生产总值
    14.2 GDP还是GNP?
    14.3 GDP作为国内经济创造的总收入
    14.4 GDP不是经济中所有购买的衡量标准
    14.5 GDP作为总的附加价值
    14.6 附加价值是否总是正的?
    14.7 零散问题:未出售的存货和二手货
    14.8 总量波动
    14.9 通货膨胀
    14.10 货币计量的难题
    14.11 1960年以来的经济衰退和通货膨胀
    14.12 什么导致总量波动?
    延伸阅读:国民收入核算的局限
    简短回顾
    问题与讨论

    第十五章 就业与失业
    15.1 失业和非就业
    15.2 就业、没有就业和失业
    15.3 劳动力市场的决定
    15.4 失业率和就业率
    15.5 成本和决策
    15.6 失业和经济衰退
    15.7 为什么失业盘踞不去?
    15.8 菲利普曲线
    15.9 通过假象降低失业率:通货膨胀和劳动力的误导
    15.10 劳动力市场政策
    简短回顾
    问题与讨论

    第十六章 货币供给
    16.1 香烟作为货币
    16.2 货币的演变
    16.3 法定货币的故事
    16.4 当今货币的性质
    16.5 市面上有多少货币?
    16.6 货币的制造
    16.7 任何可以制造出来的东西都可以被销毁
    16.8 信用和信任
    16.9 受管制的银行:法定存款准备金制度
    16.10 联储作为监督者和规则实施者
    16.11 联储的工具
    16.12 贴现率
    16.13 公开市场操作
    16.14 但是谁是真正做主的人呢?
    延伸阅读:那么黄金呢?
    简短回顾
    问题与讨论

    第十七章 货币政策与财政政策
    17.1 经济大萧条
    17.2 奇迹般的日本经济
    17.3 经济衰退期间会发生些什么?
    17.4 错误集群
    17.5 货币的不良管理和错误计算
    17.6 货币均衡
    17.7 货币需求
    17.8 为什么人们持有货币结余?
    17.9 实际货币结余和期望货币结余
    17.10 货币需求有多稳定?
    17.11 实践中的货币政策
    17.12 货币政策何时生效?
    17.13 财政政策
    17.14 适当掌握时机的必要性
    17.15 联邦预算作为一种政策工具
    17.16 未尽的事业
    简短回顾
    问题与讨论

    第十八章 经济绩效与政治经济学
    18.1 政治环境
    18.2 任期和系列效果
    18.3 无限赤字
    18.4 为什么不是各级政府都如此?
    18.5 货币政策的政治经济学
    18.6 自由裁量和规则
    18.7 谁掌权?
    18.8 新一轮论战
    18.9 未来会怎样?
    简短回顾
    问题与讨论

    第十九章 国家政策与国际贸易
    19.1 对国际贸易的说明
    19.2 为什么贷方必须和借方相等
    19.3 均衡和不均衡
    19.4 国际不均衡的模糊性
    19.5 不均衡是一种变相的政策评判
    19.6 但是,这种情况会永远继续吗?
    19.7 外汇率和购买力平价
    19.8 布雷顿森林体系
    19.9 固定汇率还是浮动汇率?
    19.10 没有人知道
    19.11 我们已经知道的问题
    19.12 共同货币
    19.13 个人利益、国家利益和公众利益
    19.14 捍卫比较优势
    19.15 全球化及其不满
    19.16 公众意见的力量
    19.17 特殊利益的力量
    19.18 外包的争论:原声重现和分析
    简短回顾
    问题与讨论

    第二十章 促进经济增长
    20.1 谁富,谁穷?
    20.2 历史记录
    20.3 经济增长的源泉
    20.4 外国投资
    20.5 人力资本
    20.6 石油来自于我们的头脑
    20.7 经济自由度指数
    20.8 私有产权的发展力
    20.9 亚洲记录
    20.10 亚洲之外
    延伸阅读:国家间GDP比较的难点
    简短回顾
    问题与讨论

    第二十一章 经济学的局限
    21.1 经济学家知道些什么
    21.2 不仅仅是经济学
    重要词汇
    译后记 不套公式的经济学
    出版后记 另一种经典

    文摘

    插图:





    道格拉斯?C?诺斯序(1993年诺贝尔经济学奖获得者,华盛顿大学经济系主任)经济学教材的革命
    如果你的运气足够好,你偶尔会遇到这样的人,他的生活和行为与我们所宣称的理想完全一致。我是幸运的,保罗?海恩在1975年进入了我的生活。出人意料的是,这一切始于他给我的一封信,信的开头是这样的:
    我会在这个学期末搬到西雅图来,我想在城里找一所大学或学院教经济学。这是两个独立的决定。在经济系求职一事无论成功与否,我都会搬到西雅图来。但是我觉得,教经济学——特别是教经济学导论课是我能做好的事,我会把这件事一直做下去。
    我从1967年起担任华盛顿大学经济系的系主任,并努力将它办成全国最好的经济系之一。我对于“最好”的定义不仅包括学术声望,那是我们一直在努力确立的,而且也包括对这所州立大学中的广大本科生施以有效而亲切的教育。校方对于优秀的教学只表示口头的褒扬,而薪酬制度仍然与专著的出版挂钩,所有同事都在努力发表专著,鲜有例外。担任系主任之后不久,我决定回到导论课的教学岗位上,看看我们做得究竟如何。结果令人沮丧,我发现情况跟我读本科的时候相比没什么变化。教材中充满了经济学理论的术语,解释什么是完全竞争模型,张伯伦和罗宾逊夫人的不完全竞争理论,还有垄断,边际分析,各式图表随处可见。按照传统的讲法,我在第四讲中讲授完全竞争,并用美国农业的情况加以例证。课上到一半,坐在后排的一位同学对我所讲的大声提出异议。我觉得我应该教训他一下,就请他上台来讲他自己的观点。他走上讲台,谈起价格补助、牛奶营销法案、食糖生产补贴等等,遍及农业的各个方面,甚为精彩,且并不限于竞争模型。我逃回办公室,开始寻找一种更有效的教学方案。