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  • 知识生产与学科规训:晚清以来的中国文学学科史探微[平装]
  • 共1个商家     22.80元~22.80
  • 作者:栗永清(作者)
  • 出版社:中国社会科学出版社;第1版(2012年4月1日)
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  • ISBN:9787516107386

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    编辑推荐

    栗永清编写的《知识生产与学科规训:晚清以来的中国文学学科史探微》从教育制度、学科体系、学术沿革三个维度对文学学科从晚清草创到今日形成枝繁叶茂、蔚为大观的知识和理论系统的历程,进行了极具实证精神的考察。

    目录

    写在前面
    导论
    一 目光向下:思想史、学术史的当代演化
    二 “中间环节”与学科史的诉求
    三 “起源”的质疑:学科史的谱系学方法
    四 “命名”:学科史对起点的追问方式
    五 课题研究史的回顾
    第一章 学科的命名——“文学”现代意义之确立
    第一节 中西会通与“文学”语用演化
    一 《职方外纪》和《西学凡》
    二 作为“教育”的“文学”
    三 “文学”初识1jleralure
    第二节 “文学”学科的确立和现代“文学”观的形成
    一 中国知识界同“文学学科”的接触
    二 《奏定学堂章程》中“文学学科”的学科对象
    三 现代“文学观”形成的知识背景
    四 “文学”观念的塑造与形成
    第二章 文学学科的展开与课程体系
    第一节 “新旧”知识体系的冲突——以林传甲《中国文学史》为中心
    一 学科史的开端:“文学学科”的独立
    二 缺少“专业兴趣”的文学史撰述者:林传甲
    三 “第一位中国文学”教师与博杂的《中国文学史》
    四 第一部《中国文学史》的学科史意义解读
    第二节 《奏定大学堂章程》的实施:以京师大学堂文学门第一批毕业生为个案
    一 京师大学堂分科大学的开办与中国文学门的招学
    二 第一批“文学本科生”的学习情况
    三 新制度下的“旧学生”:分科大学文学门学生毕业走向
    第三节 民国时期的文学学科
    一 民国高等教育及课程概述
    二 民国大学的中国文学学科专业课程设置
    三 图书出版视野中的文学史和文学概论
    第三章 民国“文学理论”学科建设
    第一节 民初北京大学的“文学理论”类课程
    一 姚永朴与“文学研究法”
    二 “西文艺学”考辨
    三 “文学概论”的出现
    第二节 《文心雕龙》与“文学概论”
    一 《文心雕龙》与“词章学”
    二 “文学概论”:从“专书阅读”到“罗列常识”
    三 古代文论研究的展开
    第三节 民国时期文学概论课程开设及其估量
    一 学科草创期的《文学概论》教材
    二 国文系的“教育目标”与“文学概论”知识的延展
    三 民国时期“国文”教育
    第四章 “文艺学”和文学本质之思
    第一节 “文艺学”的登临:学科的命名与规范
    一 课程体系的新变
    二 “文艺学”的语源考辨
    三 从“文学概论”到“文艺学”:政治规训中的学科走向
    第二节 “文学基本问题”和“文学本质论”
    一 文艺学“学科属性”的失落:“基本问题”的变奏
    二 “文学本质论”的“回归”
    三 民国时期的文学“定义”
    第三节 从“本质论”看“文学本质”
    一 “文学的本质属性”与“文学本质”
    二 马克思主义“文学本质论”的运思之途
    三 “意识形态”、“意识形式”与“意识形态的形式”
    四 “意识形态”:文学本质的界说
    结语
    主要参考文献
    后记