关注微信

推荐商品

    加载中... 正在为您读取数据...
分享到:
  • 周恩来南开中学作文笺评[平装]
  • 共2个商家     38.60元~38.70
  • 作者:天津南开中学(作者),中央文献研究室第二编研部(作者)
  • 出版社:人民出版社;第1版(2013年2月1日)
  • 出版时间:
  • 版次 :
  • 印刷时间:
  • 包装:
  • ISBN:9787010117072

  • 商家报价
  • 简介
  • 评价
  • 加载中... 正在为您读取数据...
  • 商品描述

    编辑推荐

    《周恩来南开中学作文笺评》是一本反映伟人周恩来中学时期思想发展和成长轨迹的读物。1913年至1917年,周恩来在天津南开中学求学期间,共完成教师布置的作文52篇。1920年10月10日,周恩来在旅欧出国前夕,亲手将这些作文手稿装订成册,交由好友代为保存。新中国成立后,这些经历了战争年代考验的手稿,由好友的后代完好地送回。周恩来逝世后,邓颖超将这些作文手稿交由中国革命博物馆保存,成为今天学习和研究青少年时期周恩来的珍贵史料。

    目录

    1 中华民国三年一月开学感言(一九一日年二月下旬)
    2 一生之计在于勤论(一九一四年春)
    3 春假约友赴山海关旅行短札(一九一四年春)
    4 春郊旅行记(一九一日年春)
    5 羊叔子平吴疏书后(一九一四年春)
    6 爱国必先合群论(一九一四年九月)
    7 生人最宝贵者,无过于光阴。况今日为急进时代,片刻尤未可虚掷,诸生求学应识此旨。暑假五十日当早暑,天气清爽,犹克惕厉自勤乎?试各述所为,勿隐(一九一日年)
    8 拟刘厚传(一九一日年冬)
    9 劝校友勿旷功课从速销假启(一九一日年)
    10 劝友人慎重饮食免致时疾启(一九一日年)
    11 本校始业式记(一九一五年二月下旬)
    12 约友人足球队启(一九一五年三月上旬)
    13 论名誉(一九一五年三月)
    14 尚志论(一九一五年日月)
    15 与友人预约春假旅行启(一九一五年春)
    16广募救国储金致友人书(一九一五年六月)
    17 本校秋季始业记(一九一五年八月下旬)
    18 《校风》报传(一九一五年九月中旬)
    19 答友询学问有何进境启(一九一五年九月二十九日)
    20 本校十一周年纪念新剧《一圆钱》记(一九一五年十月)
    21 子舆氏不言利,司密氏好言利,二说孰是,能折衷言之欤(一九一五年秋)
    22 海军说(一九一五年冬)
    23 或多难以固邦国论(一九一五年冬)
    24 送刘蓉生先生出仕山西序(一九一五年)
    25 申包胥安楚论(一九一五年)
    26 陈涉亡秦论(一九一五年)
    27 征蒙论(一九一五年)
    28 伯夷叔齐饿于首阳山论(一九一五年)
    29 说报纸之利益(一九一五年)
    30 国民宜有高尚思想说(一九一五年)
    31 共和政体者,人人皆治人,人人皆治于人论(一九一五年)
    32 试各述寒假中之事况(一九一六年二月二十'三日)
    33 论强权教育之无益(一九一六年二月)
    34 老子主退让,赫胥黎主竞争,二说孰是,试言之(一九一六年二月上旬)35 禀家长书(一九一六年二月二十一日)
    36 以自治自爱励友启(一九一六年春)
    37 读孟禄教育宗旨注重人格感言(一九一六年八月下旬)
    38 致同学饯友启(一九一六年九月十九日)
    39 本校开演说大会说(一九一六年十月)
    40 观本校新剧《一念差》感言(一九一六年十月)
    41 避暑记(一九一六年秋)
    42 今之忧时者,佥谓国匮民贫由于世风奢靡,然泰西学者研究奢靡问题界说不一,波利比阿谓奢靡由于习惯,纪夏井谓奢靡由于性质,二说然否,试探本言之(一九一六年十一月)
    43 组织冬夜学术研究会启(一九一六年冬)
    44 书曾涤生《送谢吉人之官江左序》后(一九一六年冬)
    45 孙阳识马驳义(一九一六年)
    46 驳友人论时事书(一九一六年)
    47 项羽拿破仑优劣论(一九一六年)
    48 读杜牧之《阿房宫赋》感言(一九一六年)
    49 读《教育要旨》第六条《戒贪婪》感言(一九一六年)
    50 方今政体维新,治术繁赜,拟诸孙嘉淦《三习一弊疏》,不维其迹维其心。时既不同,法亦各异,吾人居今思昔,贵由迹治心,斯足以杜□尤而增道德,能阐发其义欤(一九一六年)
    51 息有居学,载之礼经。人贵惜时,传于宋史。诸生于旧历年假中欲事何事,盍预言之(一九一七年)
    52 梁任公先生演说记(一九一七年二月二十八日)
    编撰感言
    后 记