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  • 经济学的思维方式(影印)(第12版)[平装]
  • 共2个商家     46.90元~46.90
  • 作者:保罗?海恩(作者),彼得?勃特克(作者),大卫?普雷契特科(作者)
  • 出版社:世界图书出版公司北京公司;第1版(2012年10月1日)
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  • ISBN:9787510049927

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  • 商品描述

    编辑推荐

    《经济学的思维方式(影印)(第12版)》已经被翻译成多种语言,享誉全世界,堪称经济学教育领域的一部标尺性著作。自2008年第11版翻译引进以来,在大专院校和非专业读者中都引起了相当的反响,荣获了多项优秀图书奖。作者在11版的基础上,对其结构和内容作了大量修订,带给读者全新的认识。《经济学的思维方式(影印)(第12版)》除了序言和前言采用中文,正文与英文原书完全一致,让读者充分体验阅读原文的乐趣与收获。

    名人推荐

    同现行的教材相比,本书是一种根本性的变革。……恰如本书标题揭示的,经济学的力量就在于它是一种思维方式。对这种思维方式的理解曾经是(今后也一直是)经济学对社会科学的革命性贡献,它有助于我们增进对周遭世界的理解。
    ——道格拉斯?诺斯,1993年诺贝尔经济学奖得主
    经济学对学习者真正有用的,是在这些错综复杂的理论背后,所反映出的一套观察个人行为及社会现象的思维方式。保罗?海恩的《经济学的思维方式》以对活生生的、日常发生的现象解析来阐述此点,并帮助学生学会像经济学家那样思维,有助于初学者掌握现代经济学的精髓。
    ——林毅夫,世界银行高级副行长及首席经济学家
    保罗?海恩等人的《经济学的思维方式》,是我所读到的写给非经济学专业读者的最好的经济学教科书之一。
    ——张维迎,北大光华管理学院教授
    这本书从思维方式入手介绍了各种经济学知识,从个人到社会、从微观到宏观、从主流的观点到非主流的看法、从历史到现实,可以说,这本书的内容相当全面,但切入点不同,组织与写作的方法也不同,让一般读者读起来更容易,理解起来也更容易。
    ——梁小民,著名经济学家

    作者简介

    作者:(美国)保罗?海恩 彼得?勃特克 大卫?普雷契特科

    保罗?海恩(Paul Heyne,1931-2000),美国芝加哥大学伦理学与社会学博士、华盛顿大学经济系讲师。作为大学本科经济学教育的改革者,海恩终身致力于改变讲话刻板的经济学教学方式,被誉为“近25年来最优秀的经济学教育工作者”之一。《经济学的思维方式》是海恩的代表作,在世界范围内享有盛誉。
    彼得?勃特克(Peter Boettke),美国乔治?梅森大学经济学博士,现为该校经济学教授,同时担任詹姆斯?布坎南政治经济中心副主任,美国市场研究中心高级研究员。著有《计算和调试:社会主义和转型政治经济学》、《新思维为何失败:社会主义改造的政治和经济》等。
    大卫?普雷契特科(David Prychitko),美国乔治?梅森大学经济学博士,现任北密歇根大学经济系教授。编著有《市场过程理论》(与彼得?勃特克合作)、《为何经济学家不同意:经济学流派思想概论》等。

    目录

    出版前言
    道格拉斯·C·诺斯序——经济学教材的革命
    林毅夫中文第12版序——经济学的样貌与灵魂
    张维迎中文第11版序——为什么没有免费的午餐
    梁小民中文第11版序——像经济学家一样思考
    前言
    1经济学的思维方式
    认识秩序
    社会协作的重要性
    这一切是怎么发生的?
    智力工具——经济学家的技能
    通过相互调整进行合作
    游戏规则
    产权作为游戏规则
    经济学理论的偏倚:缺点还是优点?
    偏倚还是结论?
    没有理论就是糟糕的理论
    简短回顾
    问题与讨论
    2效率、交换与比较优势
    好品和坏品
    物质财富的误区
    贸易创造财富
    值不值?效率与价值
    学会权衡:比较生产的机会成本
    从专业化和交换中获益
    为什么要专业化?
    从人际贸易到国际贸易,再到人际贸易
    交易成本
    降低交易成本的激励:中间人
    中间人创造信息
    市场作为发现过程
    延伸阅读:经济增长:专业化、交换和法治
    简短回顾
    问题与讨论
    3无处不在的替代:需求的概念
    关于“需要”
    边际价值
    日常选择就是边际选择
    需求曲线
    需求法则
    需求和需求量
    需求自身也会变
    任何事物都依赖于其他事物
    通货膨胀导致的错觉
    时间站在我们这一边
    需求的价格弹性
    对弹性的思考
    弹性与总收入
    垂直需求的误区
    所有稀缺品都必须以某种方式分配
    只有钱重要吗?货币成本、其他成本和经济计算
    简短回顾
    问题与讨论
    4成本和选择:供给的概念
    对机会成本的复习
    成本和行为而不是事物相关
    我现在该干什么?“沉没成本”的无关性
    生产者的成本作为机会成本
    边际机会成本
    成本和供给
    供给曲线
    供给自身也会变
    边际成本和平均成本
    志愿兵役制度的成本
    供给的价格弹性
    用成本论证正当性
    简短回顾
    问题与讨论
    5供给与需求:协调的过程
    市场是计划协调的过程
    基本过程
    竞争、合作与市场出清
    变动的市场条件
    理解自由市场价格
    中央计划和知识问题
    延伸阅读:协调遇到的问题:交易成本
    简短回顾
    问题与讨论
    6无意的后果:供求规律的更多应用
    自然灾害时供求的迷思
    自然灾害时供求的协调
    限价的冲动
    价格固定时的竞争
    恰当与不恰当的信号
    想在城里找公寓吗?看讣告吧!
    烈酒、烈性毒品:犯罪的激励
    脱脂牛奶、全脂牛奶和“牛奶匪帮”
    价格下限与生产过剩
    供给、需求和最低工资
    奴隶贸易再次全球化
    成本决定价格吗?
    “退出者”发行了他们的第一张唱片
    “山里有金子!”那又怎么样?
    甚至连屠户都没这个胆子
    为什么医院里换个便盆都这么贵?
    延伸阅读:正确地表述经济问题
    简短回顾
    问题与讨论
    7利润与亏损
    工资、租金和利息:用合同事先确定的收入
    利润:可正可负的收入
    计算利润:哪些应该计入成本?
    比较经济利润和会计利润
    不确定性:利润的必要条件
    企业家
    作为剩余索取者的企业家
    非营利机构
    企业家才能与市场过程
    ……
    8觅价
    9竞争与政府政策
    10外部性与冲突的权利
    11市场与政府
    12衡量经济系统的整体绩效
    13国家的财富:全球化与经济增长
    14货币
    15经济绩效和真实世界中的政治
    16辩论的更新:临别的思想赠言
    重要词汇
    索引

    序言

    《经济学的思维方式》是一本不同于主流经济学教材的另类经典,这源于作者保罗?海恩对经济学通识教育的重视。他拒绝在教材中塞满理论术语和各种模型,或是在经济学的城堡里享受清静的生活;他改进了本科生的教学计划,彻底修订了经济学导论课程,并定期和研究生助教讨论如何改进教学质量;他关注社会问题,更关注经济学推理澄清这些问题的方式,由此激发学生对经济学的兴趣;他将各种社会现象、日常生活中的例子与经济学的思维框架结合起来,教会学生用经济学的思维方式思考问题,进而有效地参与经济生活。其成果即是本书。
    自1973年第1版出版,本书三十多年来不断更新(海恩2000年去世后,乔治?梅森大学的彼得?勃特克和北密歇根大学的大卫?普雷契特科接过了他未竟的事业),第12版是最新的版本。该书已先后被翻译成日文、俄文、匈牙利文、捷克文和保加利亚文等多种语言,享誉全世界。
    后浪出版公司2008年5月引进出版了《经济学的思维方式》中文第11版,由马昕和陈宇翻译,在大学院校和热爱经济学的读者中引起了相当的反响。同年冬,公司委托史晨先生开始第12版的翻译工作(关于其中故事,史晨先生在译后记中有介绍)。三年后,修订第12版于2012年3月面世,受到了更多读者的关注和欢迎。
    已经有两个中文版,为什么还要出版影印版呢?首先,从第11版到修订第12版,翻译质量有很大提升,在此基础上将原文提供给读者,便于读者参考阅读。其次,对于英文基础较高的读者来说,他们更愿意从原著中理解作者的第一手表述;阅读原著对于读者来说始终是最佳的学习方式。第三,《经济学的思维方式》作为经济学导论课程的教材,其语言生动而通俗易懂,读者通过阅读本书,掌握了经济学的术语和表述方式,以后阅读更深的经济学英文著作时也会更加容易。
    在处理这本影印版时,我们采用了与中文修订第12版一样大小的开本,版式则完全与英文原书一致,只是在页眉、章节标题处添加了中文,方便读者对照。另外,原书的目录较为简单,只有“章”标题而无“节”标题,所以影印版添加了中英文“节”标题,并重新排版,以便读者查找定位。史晨先生在翻译修订第12版的过程中发现了原书的几处文字错误,经作者确认之后,影印版进行了修正。需要说明的是,影印版保留了索引部分,能够满足专业读者将本书用作参考文献的需要。
    应培生教育出版集团要求,道格拉斯?诺斯的序言和前言使用了中文翻译,我们一并加上中文版的序言,使读者在阅读正文之前对本书有一个总体认识。
    读者在阅读影印版时如果有不明之处,可以参考中文版,相信对学习英文和理解原文会有所帮助。希望本书能够满足广大读者学习经济学基础知识的需要。

    文摘

    版权页:



    插图:



    Economic systems-the customs and practices through which citizens pursue and coordinate their projects and plans-are shaped by the "rules of the game,"a phrase you're going to meet repeatedly in this book.The rules of the economic game go a long way in explaining whether people will use scarce resources effectively or wastefuily.
    Rules affect incentives.Take Major League Baseball,for example.Why do National League pitchers practice bunting while American League pitchers don't engage in batting'practice at all?Because the rules of the game are different with respect to pitchers:National League pitchers step up to the plate during the game;the American League substitutes designated hitters for its pitchers.The designated hitter rule provides little or no incentive for an American League pitcher to become a better batter.
    Whether the "game" is business,government,science,family,school,traffic,baseball,test taking,or dating,it can't be played satisfactorily unless the players know at least roughly what the rules are and generally agree to follow them.The rules must be reasonably stable.Although rules can and will change over time,they must have a fair degree of stability so that they can be known and relied on (imagine the problems that would emerge were the designated hitter rule to be dropped during the middle of an American League ball game or even during midseason),Often it takes time for participants to understand and adjust appropriately to new rules of the game.Consider,for example,the recent expansion of the strike zone by umpires in Major League Baseball.
    Players are beginning to adjust their expectations of what counts as a ball and a strike and will adjust their batting strategies in light of the evolution of the rule.Pitchers and catchers are adjusting their strategies as well.
    Most social interaction is directed and coordinated by the rules that participants know and follow.When the rules are in dispute or inconsistent or simply not clear,the game tends to break down.This is true not only of a child's game of Go Fish or a professional ball game but for production and trade as well.In the 1990s,the countries of central and eastern Europe that were trying to move from centrally planned and bureaucratically controlled systems of production to decentralized,market-coordinated systems faced no greater obstacle than the absence of clear and accepted rules for the new game they were attempting to play.