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  • 方洲新概念?从草稿到佳作?小学生优秀作文升格辅导(3年级)[平装]
  • 共1个商家     14.80元~14.80
  • 作者:徐林(编者)
  • 出版社:华语教学出版社;第1版(2012年7月15日)
  • 出版时间:
  • 版次 :
  • 印刷时间:
  • 包装:
  • ISBN:9787513802727

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  • 商品描述

    编辑推荐

    《方洲新概念?从草稿到佳作?小学生优秀作文升格辅导(3年级)》由华语教学出版社出版。

    目录

    第一部分 从草稿到佳作的五堂课
    第一堂课水平差也不怕:学写作文草稿
    第二堂课千锤百炼成文章:学会修改作文
    第三堂课会生活会思考:知道作文写什么
    第四堂课妙笔生花:知道作文怎么写
    第五堂课 化平凡为神奇:把作文写精彩
    第二部分 升格演练——把人物写生动
    名师手把手
    要点1 刻画人物的外貌特点
    要点2写好人物的语言、动作
    要点3通过典型事例塑造人物形象
    要点4描写人物的心理活动
    习作一 写写你自己
    第一步 作文写什么
    思路点拨
    草稿文:这就是我
    第二步 作文怎么写
    方法点拨
    达标文:这就是我
    第三步 如何精彩
    技法点拨
    满分文:这就是我
    佳作赏析
    这就是我
    "差不多"小子
    "幽默大师"
    有这么一个人
    习作二 写写家庭亲人
    第一步 作文写什么
    思路点拨
    草稿文:我的妈妈
    第二步 作文怎么写
    方法点拨
    达标文:我的妈妈
    第三步 如何写精彩
    技法点拨
    满分文:我的妈妈
    佳作赏析
    "一毛不拔"的爸爸
    我家的"超级侦探"
    表妹
    "全能"爷爷
    习作三 写写你的老师
    第一步 作文写什么
    思路点拨
    草稿文:任老师的眼睛
    第二步 中文怎么写
    方法点拨
    达标文:任老师的眼睛
    第三步 如何写精彩
    技法点拨
    满分文:任老师的眼睛
    佳作赏析
    我最爱的张老师
    这个老师有点馋
    实习老师
    幽默无敌田老师
    习作四 写写你的同学、伙伴
    第一步 作文写什么
    思路点拨
    草稿文:"朝三暮四"的同桌
    第二步 作文怎么写
    方法点拨
    达标文:"朝三暮四"的同桌
    第三步 如何写精彩
    技法点拨
    满分文:"朝三暮四"的同桌
    佳作赏析
    吹牛大王
    我班的"小辣椒"
    我们班的62号
    好班长
    习作五 写一位陌生人、伙伴
    第一步 作文写什么
    思路点拨
    草稿文:擦鞋的阿姨
    第二步 作文怎么写
    方法点拨
    达标文:擦鞋的阿姨
    第三步 如何写精彩
    技法点拨
    满分文:擦鞋的阿姨
    佳作赏析
    小小志愿者
    爆米花叔叔
    一个陌生人
    门卫爷爷
    第三部分 升格演练——把事情写具体
    名师手把手
    要点1 选取日常事件,写出真实感情
    要点2 叙事有条有理,层次清晰
    要点3 主题贯穿全文,叙事详略得当
    要点4 运用生动的语言描述
    习作一 我的课余生活
    第一步 作文写什么
    思路点拨
    草稿文:捉知了
    第二步 作文怎么写
    方法点拨
    达标文:捉知了
    第三步 如何写精彩
    技法点拨
    满分文:捉知了
    佳作赏析
    大眼瞪小眼
    我的课余生活
    第一次当导演
    我的课余生活
    习作二 写暑假里的一件事
    第一步 作文写什么
    思路点拨
    草稿文:做模型
    第二步 作文怎么写
    方法点拨
    达标文:做模型
    第三步 如何写精彩
    技法点拨
    满分文:做模型
    佳作赏析
    暑假趣事
    游花果山
    戴"耳环"的猪
    掰玉米
    习作三 写写幸福家庭
    第一步 作文写什么
    思路点拨
    草稿文:当家的滋味
    第二步 作文怎么写
    方法点拨
    达标文:当家的滋味
    第三步 如何写精彩
    技法点拨
    满分文:当家的滋味
    佳作赏析
    爷爷上当了
    "超级快妈"和"超慢组合"
    家庭联欢会
    我让父母和好了
    习作四 写写你的快乐和烦恼
    第一步 作文写什么
    思路点拨
    草稿文:慢慢成长的珍贵
    第二步 作文怎么写
    方法点拨
    达标文:慢慢成长的珍贵
    第三步 如何写精彩
    技法点拨
    满分文:慢慢成长的珍贵
    佳作赏析
    难忘的"第一次"
    抱着同学喊妈妈
    不该得的100分
    我的烦恼太"漫长"
    习作五 学习本领
    思路点拨
    草稿文:我学会了做豆腐
    第二步 作文怎么写
    方法点拨
    达标文:我学会了做豆腐
    ……
    习作六 记一件有趣的事
    习作七 写一件后悔的事
    习作八 写一写你的发现
    第四部分 升格演练——描写美丽景物
    习作一 写一写家乡的景物
    习作二 写你喜欢的一处景色
    习作三 写四季的美景
    习作四 写一写你的房间
    第五部分 升格演练——写出事物的特点
    习作一 写你喜欢的一种小动物
    习作二 我喜欢的一种玩具
    习作三 家乡的特产
    习作四 写喜爱的一种物品
    第六部分 升格演练——大胆想象写作文
    习作一 写一个童话故事
    习作二 我想变成_______
    习作三 未来的______
    第七部分 升格演练——写好读后感和观后感
    习作一 写一篇读后感
    习作二 写一篇观后感
    第八部分 升格演练——写好日记和书信
    习作一 写一篇日记
    习作二 写一封书信

    文摘

    版权页:



    1.语言优美流畅
    语言流畅是指作文语言首先要通顺,没有基本的语法错误;其次要流畅,能够使用一些优美的语言准确地表达自己的思想观点。作文应从审美的角度运用生动形象的语言去表达、去创造。巧用修辞手法,妙用诗词名言,化用名人逸事……这些写作手法可以使作文的语言得体流畅,形象生动,并将读者引入一个美妙的境地,达到身临其境的美妙境界。
    运用修辞:
    荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是密密麻麻的翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。
    石头的形状千奇百怪,有的像骆驼涉水,畅饮汉江;有的像乌龟晒壳,悠闲自在;有的像烈马奔腾,气势雄壮;有的像猛虎怒吼,气吞山河……
    引用名句:
    老师常常教导我们"少壮不努力,老大徒伤悲",时间是最宝贵的财富,我们一定要珍惜时间,不浪费一分一秒。
    我爱那"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的庐山瀑布;我爱那"荡胸生层云,决眦入归鸟"的泰山;我爱那"日出江花红胜火"的江南。
    引用熟语:
    良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我们应该多听听别人的建议与批评,认真反省自己的言行,从而不断进步。
    2.写作形式创新
    所谓"形式创新",是区别于中规中矩的小学生作文中的常见文体和"标题加上一口气陈述到底"的结构形式。在写作形式上进行创新,能让自己的作文别致脱俗,给人眼前一亮的感觉。例如:小标题式、日记式、书信式、运用题记后记式等。
    日记体形式
    《考后风波》——作文以日记形式,记述了考试后的一系列情节发展,布局巧妙,感情真挚。
    9月20日 星期三 小雨:教室里老师的批评。
    9月22日 星期五 大雨:教室里同学的讥讽。
    9月24日 星期日 暴风雨:家庭里父母的责备。
    小标题形式
    《最美丽的感动》——作文以小标题的形式,分别选取了生活中母亲带给自己感动的三件事,形式新颖,感情真挚。
    一丝银发让我感动:看到在照顾病重的我的母亲的白发十分感动。
    一把倾斜的雨伞让我感动:看到雨中为不让我被淋湿将伞倾斜到我这边,而自己被淋湿的母亲十分感动。
    一阵哭声让我感动:看到妈妈恨铁不成钢的眼泪十分感动。
    3.大胆构思,自由想象
    想象是一种思维的大胆创新,我们可以打开思路,大胆地构思,这样也可以把作文写得更精彩:和孙悟空一样上天入地;和奥特曼一样遨游太空;和快乐星球一样畅游科技。
    但是,想象不是胡编乱造,而要有一定的知识基础。想象的故事要符合逻辑,要抓住主题展开想象,让故事生动感人。在选材上要写自己较熟悉的方面,写小事情,这样的想象才会精彩。