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  • 山香考试系列丛书?教育理论高分题库精编(含时事政治招录教师考试测试卷)(上下)[平装]
  • 共1个商家     51.00元~51.00
  • 作者:伍新春(作者),张军(作者)
  • 出版社:首都师范大学出版社;第1版(2008年4月1日)
  • 出版时间:
  • 版次 :
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  • ISBN:9787811192643

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    编辑推荐

    《山香考试系列丛书?教育理论高分题库精编(含时事政治招录教师考试测试卷)(上下)》由首都师范大学出版社出版。

    目录

    《2011教师招聘考试·教育理论高分题库精编(上)》
    第一部分 教育学
    第一章 教育与教育学
    第二章 教育的基本规律
    第三章 教育目的与制度
    第四章 教师与学生
    第五章 课程
    第六章 教学
    第七章 德育
    第八章 班级管理
    第九章 课外、校外教育
    第十章 教育研究及其方法


    第二部分 新课程改革
    第一章 新课程改革概述
    第二章 新课程理念
    第三章 信息技术教育


    第三部分 教师职业道德素养
    第一章 教师职业道德概述
    第二章 教师职业道德修养
    第三章 教师职业道德评价


    第四部分 教育教学技能
    第一章 教学设计技能
    第二章 课堂教学技能
    第三章 教学语言表达
    第四章 教育写作
    第五章 教师招聘面试
    教师招聘考试预测试卷(一)
    教师招聘考试预测试卷(二)
    教师招聘考试预测试卷(三)


    《香山教育2011·教师招聘考试:教育理论高分题库精编(下)》
    第一部分 心理学
    第一章 心理学概述
    第二章 认知过程
    第三章 情绪情感与意志
    第四章 个性心理
    第五章 社会心理与行为


    第二部分 教育心理学
    第一章 教育心理学概述
    第二章 人生全程发展及个别差异
    第三章 学习理论
    第四章 学习心理
    第五章 教学心理
    第六章 心理健康与教师职业心理


    第三部分 教育政策法规
    第一章 教育政策与法规
    第二章 教育法律基础
    第三章 依法执教与教师违法行为预防
    第四章 主要教育法律法规


    第四部分 公共基础知识
    公共基础知识
    教师招聘考试预测试卷(一)
    教师招聘考试预测试卷(二)
    教师招聘考试预测试卷(三)

    序言

    目前,我国教育部门实行教师“凡进必考”的录用制度。为帮助广大考生顺利通过教师录用考试,有关专家学者依据考试大纲,在研究分析全国各地教师录用考试试题的基础上,精心编写了本套教材。
    教师录用考试对考生总的要求是系统掌握有关教育的理论知识体系,能够运用宏观的教育理论指导微观的教育事例。因而,本套教材全面、系统、完整地介绍了教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教材教法、教育法规、班级管理、教育写作、面试技巧(说课、答辩、教案)等教师录用考试必备的知识体系,为考生提供了强大的实战平台。
    本套教材依据全国各地教师录用考试试题,研究分析考试命题趋势,系统总结考试要点。不仅有助于考生掌握系统的教育理论知识体系,更有助于考生把握考试的重点、难点及考试命题方向,使考生真正做到胸有成竹。
    本套丛书收录了部分历年真题,章章呈现,考生在学习过程中通过实战演练,可以把握最新考试动向。另外,由于教师录用考试竞争日趋激烈,题型也随之怪、偏、难,我们特编写了《教育理论高分题库精编》,对考点作了深刻而全面的剖析,使考生在题海中查漏补缺,赢得高分。
    本套教材也涵盖了教师资格认定考试的范围即教育学、教育心理学、教育法规、学生和团队管理、教师职业道德、教学方法概论、教学技能训练与测评(自我介绍、说课、答辩)等考试内容,因而也是教师资格认定考试的必备用书。
    我们本着认真负责的态度编写此套教材,希望能为广大考生备考带来实质性的帮助。但由于时间和精力所限,本书难免存在不妥之处,敬请读者指正,以便进一步修订与完善。

    文摘

    第一部分 教育学
    一、单项选择题
    1.狭义的教育是指( )
    A.社会教育
    B.学校教育
    C.家庭教育
    D.网络教育
    2.只要人类社会存在,就存在教育,这体现了教育的( )
    A.J11K恒性
    B.历史性
    C.阶级性
    D.相对独立性
    3.世界上不同民族的教育往住表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育( )
    A.具有阶级性
    B.具有自身的继承关系
    C.N能脱离政治经济
    D.具有永恒性
    4.我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育,这反映了教育的( )
    A.历史性
    B.永恒性
    C.阶级性
    D.相对独立性
    5.马克思主义观点认为,教育起源于( )
    A.生物界
    B.儿童对成人的无意识模仿
    C .生产劳动
    D.动物本能
    6.我国唐代南中央直接设立的学校有六学二馆,二馆是指( )
    A.教馆与学馆
    B.崇文馆与弘文馆
    C.文馆与武馆
    D.书学馆与算学馆
    7.教育与生产劳动相脱离的社会是( )
    A原始社会和奴隶社会
    B.奴隶社会与封建社会
    c封建社会与资本主义社会
    D.资本主义社会与社会主义社会
    8自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会学校中占主导地位,主要是因为古代社会( )
    A.教育规模的限制
    B.学生数量的限制
    C.教师水平的限制
    D.生产力水平的限制
    9.教育对政治经济制度起( )
    A.决定作用
    B.加速作用
    C.I垂缓作用
    D.加速或延缓作用
    10.决定教育性质的根本因素是( )
    A.社会生产力
    B.政治经济制度
    C.Z二层建筑
    D科学技术
    11.遗传素质在人的发展中起( )
    A.主导作用
    B.决定作用
    C.不起作用
    D.生理前提作用
    12.“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种对人的发展的影响( )
    A.环境
    B.遗传
    C.教育
    D.社会活动
    13.在教育_T作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( )
    A.顺序性
    B.不平衡性
    C.稳定性
    D.个别差异性