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  • 听说教程(第3册)(教师用书)[平装]
  • 共1个商家     22.00元~22.00
  • 作者:刘绍龙(编者),孙生茂(编者)
  • 出版社:上海外语教育出版社;第1版(2008年10月1日)
  • 出版时间:
  • 版次 :
  • 印刷时间:
  • 包装:
  • ISBN:9787544609074

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  • 商品描述

    编辑推荐

    《听说教程(第3册)(教师用书)》由上海外语教育出版社出版。

    目录

    Unit1 Words and Their Stories
    Ⅰ Focus of Teaching
    Ⅱ Teaching Notes
    Ⅲ Topic-Related Background Information
    Ⅳ Key Words and Expressions
    Ⅴ Key to Exercises
    Getting Ready
    Listening&Speaking
    Additional Activities
    Ⅵ Tapescripts

    Unit2 Dining Culture
    Ⅰ Focus of Teaching
    Ⅱ Teaching Notes
    Ⅲ Topic-Related Background Information
    Ⅳ Key Words and Expressions
    Ⅴ Key to Exercises
    Getting Ready
    Listening&Speaking
    Additional Activities
    Ⅵ Tapescripts

    Unit3 Generation Gap
    Ⅰ Focus of Teaching
    Ⅱ Teaching Notes
    Ⅲ Topic-Related Background Information
    Ⅳ Key Words and Expressions
    Ⅴ Key to Exercises
    Getting Ready
    Listening&Speaking
    Additional Activities
    Ⅵ Tapescripts

    Unit4 New Report
    Ⅰ Focus of Teaching
    Ⅱ Teaching Notes
    Ⅲ Topic-Related Background Information
    Ⅳ Key Words and Expressions
    Ⅴ Key to Exercises
    Getting Ready
    Listening&Speaking
    Additional Activities
    Ⅵ Tapescripts

    Unit5 Human and the Internet
    Ⅰ Focus of Teaching
    Ⅱ Teaching Notes
    Ⅲ Topic-Related Background Information
    Ⅳ Key Words and Expressions
    Ⅴ Key to Exercises
    Getting Ready
    Listening&Speaking
    Additional Activities
    Ⅵ Tapescripts

    Unit6 Mystery
    Ⅰ Focus of Teaching
    Ⅱ Teaching Notes
    Ⅲ Topic-Related Background Information
    Ⅳ Key Words and Expressions
    Ⅴ Key to Exercises
    Getting Ready
    Listening&Speaking
    Additional Activities
    Ⅵ Tapescripts

    Unit7 Life Abroad
    Ⅰ Focus of Teaching
    Ⅱ Teaching Notes
    Ⅲ Topic-Related Background Information
    Ⅳ Key Words and Expressions
    Ⅴ Key to Exercises
    Getting Ready
    Listening&Speaking
    Additional Activities
    Ⅵ Tapescripts
    Unit8 Speeches
    Unit9 Around the World
    Unit10 Chicken Soup for the Soul
    Unit11 Violence in Sports
    Unit12 Humans and Animals
    Unit13 Religion
    Unit14 Science&Superstition
    Unit15 Terrorism
    Unit16 Farmers' Worries
    Unit17 Medical Development
    Unit18 Sense of Humor

    序言

    近年来,高等教育的国际化在经济全球化浪潮的推动下发展迅速。社会的进步对外语人才培养形成了新的机遇与挑战。21世纪是人才竞争空前激烈的时代,英语作为在世界范围内广泛应用的国际语言,对我国的经济发展和对外交流起到了极其重要的推动作用。因此,提高我国青年一代的英语水平,已成为我国有效地参与国际竞争与合作的迫切需要。在这种趋势下,英语专业的学生既要根植本国、继承优秀民族文化传统,又要放眼世界,汲取人类一切优秀文明成果,在熟练运用英语的同时,熟悉国际惯例,具有较强的跨文化交际能力和广阔的国际视野,成为能够直接参与国际竞争与合作的国际通用型人才。
    如何适应我国加入WTO后社会对高素质外语人才的需求,是我国新世纪外语教育面临的新课题。我国传统的英语教学虽有成绩,但在不少方面仍然需要与时俱进。例如,我国的大学生中普遍地存在着读写能力较强,而听说水平较低的情况。很多学生在走上工作岗位后,仍很难和外国人进行直接、有效的交流,这严重制约了他们的工作。因此,高校英语教学在教学理念和教学方法、手段上都要更新,而这必然要从课程设置和教材设计中体现出来。
    我认为,高校英语专业的学生,通过专业课学习,所要获得的不仅仅是知识面的扩充,更重要的应该是创新思维的培养和应用能力的提高。高校英语教学内容的更新,需要注重培养学生自主学习的能力和学习方法,使他们学会发现问题、思考问题、解决问题。
    在新时代的英语教学中,成功的教材应能体现出新的知识内容与知识结构,帮助教师完成教学内容的整合,使得广大高校英语教师教有成效、广大英语专业学生学有目标,教与学形成良好的互动。惟其如此,才能从根本上解决高等教育中英语教学长期以来效率不高的问题,为促进我国经济学、管理学、法学等诸多领域与国际接轨培养大批高素质的复合型应用型人才。

    文摘

    插图: