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  • 普通高校中文学科基础教材?文学理论基础[平装]
  • 共1个商家     25.60元~25.60
  • 作者:南帆(作者),刘小新(作者),练暑生(作者)
  • 出版社:北京大学出版社;第1版(2008年7月1日)
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  • ISBN:9787301137499

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    编辑推荐

    《普通高校中文学科基础教材?文学理论基础》由北京大学出版社出版。

    目录

    《普通高校中文学科基础教材》总序 温儒敏
    上篇 文学是什么
    引言 文学与世界
    第一部分 文学的构成
    第一章 文学的功能与机制
    一 文学的再现
    二 文学的功能
    三 文学的机制

    第二章 作者
    一 作者的个性
    二 文学的想象
    三 无意识

    第三章 文本
    一 从作品到文本
    二 互文性
    三 作为话语的文本

    第四章 文类
    一 什么是文类
    二 文类的划分
    三 文类的变迁

    第五章 叙事话语
    一 叙事话语
    二 故事与情节
    三 叙事功能
    四 叙事声音

    第六章 抒情话语
    一 抒情话语与抒情诗
    二 诗歌的语言组织
    三 诗意

    第七章 修辞
    一 什么是修辞
    二 修辞与文类
    三 修辞中的权力和意识形态

    第八章 传播媒介
    一 电子媒介与文化
    二 文字与影像
    三 电子时代的文学
    第二部分 文学与文化

    第九章 文学与历史
    一 文学与历史的交融
    二 作为野史的小说
    三 文学与历史的想象

    第十章 文学与宗教
    一 原始宗教与文学的起源
    二 宗教文学与艺术宗教
    三 宗教象征与文学象征
    四 佛禅思维与超现实主义
    五 宗教与文学价值的构成

    第十一章 文学与民族
    一 民族与民族主义
    二 文学的民族性与民族主义文学
    三 “越是民族的,越是世界的”?
    四 后殖民批评与民族主义文论

    第十二章 文学与地域
    一 地域与文学风格
    二 地域及其超越
    三 “批判的地域主义”

    第十三章 文学与道德
    一 道德的批评
    二 道德与审美
    三 道德与历史

    第十四章 文学与性别
    一 性别的文化属性
    二 文学与性别
    三 女性文学或女性写作
    四 性别观点的超越
    下篇 如何研究文学
    引言 文学性与开放的研究
    第一部分 文学史与文学理论

    第十五章 文学史与经典
    一 文学史的兴起
    二 经典、经典化与权力
    三 压抑与反叛
    四 经典、文学教育与文化认同

    第十六章 文学史与大众文学
    一 经典体系与大众文学
    二 大众文学的传播
    三 大众文学的两种涵义
    四 批判与肯定

    第十七章 古典主义与浪漫主义
    一 西方术语的引入
    二 广义的古典主义与浪漫主义
    三 文学史中的古典主义与浪漫主义
    四 从古典主义到浪漫主义的范式转换

    第十八章 现实主义
    一 现实主义概念的缘起
    二 现实主义的理论涵义
    三 现实主义的泛化
    四 被质疑的现实主义

    第十九章 现代主义
    一 现代主义的历史
    二 现代主义与现实主义的分歧
    三 现代主义的理论难点

    第二十章 后现代主义
    一 后现代主义概念之源
    二 从现代主义到后现代主义
    三 后现代主义的理论难点

    第二部分 批评与阐释
    第二十一章 文学批评的功能
    一 文学批评与文学理论
    二 中国古代文学理论资源与“现代转换”
    三 判断的意义
    四 20世纪的文学批评

    第二十二章 文学批评与作家中心传统
    一 作家中心的观念
    二 批评的挑战
    三 精神分析学与作家研究
    四 对话关系

    第二十三章 文学批评与作品的研究
    一 现实主义文学批评的视野
    二 典型环境与典型人物
    三 从新批评到结构主义
    四 作品形式分析的层面

    第二十四章 文学批评与接受理论
    一 接受理论与阐释学
    二 读者的积极意义
    三 问题与展望
    后记