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  • 志鸿优化系列丛书?高中总复习优化设计:地理(2轮用书)(2013)(附教师用书+智能光盘)[平装]
  • 共1个商家     24.00元~24.00
  • 作者:任志鸿(编者)
  • 出版社:知识出版社;第1版(2012年10月1日)
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  • ISBN:9787501568581

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    编辑推荐

    《志鸿优化系列丛书?高中总复习优化设计:地理(2轮用书)(2013)》与学生用书中相同页码的内容完全对应呈现,方便实用。教学课件、习题均可自由编辑使用,独家研发错题组卷系统,真正的个性化易错题组卷,轻松实现针对性反馈提升。

    目录

    第一部分 专题整合突破
    一、图表知识解读
    专题1 地球和地图
    专题2 等值线的判读与应用
    专题3 地理图像的绘制与判读
    专题4 地理图表与计算
    二、自然地理的运动与变化规律
    专题5 地球运动及意义
    专题6 大气运动与天气、气候
    专题7 岩石圈的物质循环与地壳运动
    专题8 水体运动及其地理意义
    专题9 自然环境的整体性与差异性
    三、人文地理事象的形成与发展
    专题10 人口与城市
    专题11 农业问题
    专题12 工业问题
    专题13 交通问题
    专题14 人类与环境的协调与发展
    四、区域地理的发展与联系
    专题15 中国的主要区域与发展
    专题16 世界主要国家和地区
    专题17 地理信息技术及应用
    专题18 区域可持续发展与区域经济联系
    五、选修部分
    专题19 旅游地理(选修3)
    专题20 自然灾害与防治(选修5)
    专题21 环境保护(选修6)
    第二部分 题型技法指导
    一 选择题的解题方法
    二 综合题的答题技巧
    题型1 特征类设问
    题型2 成因规律类描述
    题型3 开放性分析评价
    题型4 异同类比较
    题型5 实验、应用类探究
    第三部分 必备知识回扣
    第1讲 必记的基本概念
    第2讲 必知的地理规律
    第3讲 必会的地理计算
    第4讲 必纠的地理易错易混点
    答案与解析
    专题升级训练卷(活页)
    专题升级训练一 地球和地图
    专题升级训练二 等值线的判读与应用
    专题升级训练三 地理图像的绘制与判读
    专题升级训练四 地理图表与计算
    专题升级训练五 地球运动及意义
    专题升级训练六 大气运动与天气、气候
    专题升级训练七 岩石圈的物质循环与地壳运动
    专题升级训练八 水体运动及其地理意义
    专题升级训练九 自然环境的整体性与差异性
    专题升级训练十 人口与城市
    专题升级训练十一 农业问题
    专题升级训练十二 工业问题
    专题升级训练十三 交通问题
    专题升级训练十四 人类与环境的协调与发展
    专题升级训练十五 中国的主要区域与发展
    专题升级训练十六 世界主要国家和地区
    专题升级训练十七 地理信息技术及应用
    专题升级训练十八 区域可持续发展与区域经济联系
    专题升级训练十九 旅游地理(选修3)
    专题升级训练二十 自然灾害与防治(选修5)
    专题升级训练二十一 环境保护(选修6)
    答案与解析

    文摘

    版权页:



    插图:



    热点突破一、地理分布图
    地理分布图在图像中所占比例大,类型复杂多样,主要有政治区域分布图(如世界政区图、中国政区图等)、自然要素分布图(如气候类型分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、各种自然资源分布图等)、社会经济要素分布图(如铁路分布图、人口分布图、农业地域类型分布图、工业基地分布图、中国虫神庙分布图等)、区域综合分布图(如北方地区矿产、城市和铁路分布图等)。近几年的高考试题中,分布图的出现频率虽较少,但多与其他图形配合或以文考图的形式出现,复习过程中不可忽略。
    1.分布图的类型
    按照地理事物在图形中分布的范围和形状,将分布图分为以下三种类型。
    (1)点状地理分布图:点状地理分布图表示的地理事物是标定在图上离散的点。①表示分布地点:如我国水电站的分布(只表示其空间位置)。②表示类别:用不同图例区分。如我国有色金属矿的分布。③表示数量:用定位符号的大小来区分(或同时在符号旁边注明绝对数量)。
    (2)线状地理分布图:线状地理分布图常用线状符号来表示交通线、河流、洋流、等值线等。读线状地理分布图要注意事物的起止点、事物的沿途变化和事物的走向。线状地理分布图注重同一空间不同地理知识之间的联系,认识不同事物之间的内在联系,形成地理事物空间位置和相互影响的结构体系。
    (3)面状地理分布图:面状地理分布图表示地形区、气候区、农业地域、工业区等地理事物。①表示分布范围:在地图中用封闭的界线,或用一种图例把具有某种专题事物的分布范围画出来,表示呈面状分布的某种事物的分布。②表示类别:在某种地理事物的分布范围内,用不同的颜色或图例,在各个范围内用不同图形加以区分。③表示数量:常用散点法(点数多少)、等值线法。读面状地理分布图,要明确事物的地理范围。
    2.地理分布图的判读方法
    (1)读图名:读图时必须对图示区域内容作纲要性总体认识,如读“世界铁矿分布图”,就应该注重名称中所含的两个知识要素:范围——世界;主要内容——铁矿分布。在读图题中,图下可能没有图的名称,但往往在题干部分已加以说明,这都需要我们认真阅读。
    (2)读图例:一般分布图中都有图例,只有阅读图例后再去读图中内容,才会提高阅读的有效性和针对性。在地图上,各种地理事物,如山脉、河流、城市等,都可以用一定的符号来表示。不同的形状、大小、颜色、结构的图形及不同字体的文字和数字注记,能反映地理事物的空间位置、数量和质量等基本特征。需要指出的是,图例是人为规定的,考试题目中,既可能使用常规的习惯图例,也可能根据需求设定新的图例,如在常规图中是大家都很熟悉的铁矿图例,但在特定题目中则可能表示其他地理事物,如某城市、某观测站、某山峰等。因此养成认真阅读图例的习惯是非常必要的。