关注微信

推荐商品

    加载中... 正在为您读取数据...
分享到:
  • 英语演讲与辩论(教师用书)[平装]
  • 共1个商家     17.00元~17.00
  • 作者:朱晔(作者),戴炜栋(丛书主编),吴友富(丛书主编)
  • 出版社:上海外语教育出版社;第1版(2009年6月1日)
  • 出版时间:
  • 版次 :
  • 印刷时间:
  • 包装:
  • ISBN:9787544611541

  • 商家报价
  • 简介
  • 评价
  • 加载中... 正在为您读取数据...
  • 商品描述

    编辑推荐

    《英语演讲与辩论(教师用书):英语》:《英语(全国外国语学校系列教材)》高中教材依托外国语学校长期以来的外语教学优势,由著名大学教授和全国知名外国语学校骨干教师编写,阵容强大。
    《英语(全国外国语学校系列教材)》高中教材以国家普通高中《英语课程标准》为指导,遵循外语教学的规律,吸收国外的先进教学理念,博采众长,时代感强。
    《英语(全国外国语学校系列教材)》高中教材以全面提高学生的英语素质为目标,突出交际功能,全面培养学生听、说、读、写等技能和语言综合运用能力。
    《英语(全国外国语学校系列教材)》高中教材以“互动、参与”为原则,体例新颖、语言活泼、图文并茂、寓教于乐,营造宽松和谐的课堂教学环境,引导学生自主学习。
    《英语(全国外国语学校系列教材)》高中教材分为“必修”、“顺序选修”、“任意选修”三个系列,并配有教师用书、音带和多媒体教学辅助光盘等。

    目录

    Unit 1 Public Speaking? What is It?
    Unit 2 Me? Learning Public Speaking?
    Unit 3 I Am Nervous. What Can I Do?
    Unit 4 But What Shall I Say?
    Unit 5 What Else Shall I Do?
    Unit 6 Time to Speak! Here We Go!
    Unit 7 Debate? What Is It?
    Unit 8 How Shall I Debate?
    Unit 9 Time to Debate!
    Vocabulary

    序言

    21世纪是知识经济的时代。知识经济的主要特征就是经济和信息的全球化。在这种发展趋势下,外语理所当然地成为人类进入21世纪的通行证,是人类促进和平、繁荣经济、发展科技的重要工具。
    全国第一批外国语学校诞生于1963年。随着我国改革开放的深入发展,全国各地先后办起了不同类型的外国语学校。外国语学校的诞生,为我国外语人才的培养、为我国经济建设的发展作出了积极的贡献。
    外国语学校是具有专业性教育的学校。它以外语教学为特色,同时全面发展中学的其他学科。“外国语学校的英语教学是中学英语教学的最高层次,是我国英语教学的领头羊。”社会上广泛使用的《看、听、学》(3L系列教材)、《新概念英语》、《展望未来英语教程》等教材都是首先在外国语学校试用后逐步走向社会的。毋庸置疑,在党和政府的关心、指导下,在广大人民群众的理解和支持下,全国外国语学校过去办学的历史是辉煌的。形势的发展、社会的进步呼唤外国语学校必须要有一套教学理念新颖、教学内容丰富、教学手段创新、适合我国国情的英语教材。为此,全国外国语学校工作理事会在1999年通过决议:集中全国外国语学校的精兵强将,依托全国外国语学校丰富的英语教学经验,编写出一套符合我国外国语学校(包括重点中学)英语教学情况的英语系列教材,使外国语学校在外语教学方面真正起到示范性、辐射性的作用,不辜负国家教育部、各地政府、广大人民群众对外国语学校寄予的殷切希望。通过数年的努力,《英语(全国外国语学校系列教材)》初中教材已全部编写完成并出版,得到了英语教学专家的一致肯定和使用师生的热烈欢迎,并且也顺利通过了教育部的审定。现在,《英语(全国外国语学校系列教材)》高中教材正式出版了。

    文摘

    插图:


    So, a well-prepared speech, with interesting details, delivered with gestures and goodvocal skills, in a convincing manner, is what public speaking is all about.
    Public speaking is to communicate with a purpose. For a specific reason, you are re-quested to talk to an audience. So, while talking, you want them to feel, think and act onsomething. Therefore, your speech should flow around these objectives.
    Once you have started your speech, do not be distracted by the latecomers or outsidenoise. Do not let your attention wander and become absent-minded. If you do so, you will notbe communicating.
    Think about what you are saying while saying it. Think about it hard. Then the audiencewill know that you mean what you say and will listen to you with great interest. Your talkingshould never be mechanical.
    A public speaker should feel vital, enthusiastic and truly interested in the topic. Look atthe audience as living people.
    Devote your full attention to the topic and consider it to be very vital to the audience.Speak on the topic with full enthusiasm. This is the best way to evoke the interest of theaudience.
    Do not talk for talk's sake or just to show off your voice and clothes. A public speakerhas something he thinks is worth saying, and he says it. He is earnest. He has a sense ofresponsibility to his listeners. He tries to say something that will be worth his time and otherpeople's as well.